- 2
- 0
- 约1.47千字
- 约 97页
- 2019-11-03 发布于天津
- 举报
社會(五上);第一單元;課程內容;第一單元
第一節;要吃東西才不會餓死,要穿衣服保暖,要找地方居住等-----------;二:滿足這些需求,需要哪些資源?;自然資源:土地、動植物、水。
人力資源:以勞力製造產品。;三:現在的人們都能自己利用資源生產各種產品來滿足需求嗎?;古時候:以物易物
現在:花錢購買產品;經濟活動過程;樹木;教材統整;1、為什麼要有經濟活動?;生活上有各種需求,為了滿足這些需求,於是產生經濟活動。;;利用各種資源,生產或製造各種產品,並經由市場銷售的過程。;3、??生經濟活動的目的?;經濟活動的目的,在滿足人類的需求。;第一單元
第二節;1、何謂消費行為?;人們為了滿足在食、衣、住、行、育、樂等日常生活的需求行為,都稱為消費行為。;2、何謂消費者?;從事消費行為的人,都叫作消費者。;3、消費能力對經濟發展有何影響?;消費者的購買意願高,可增加企業經營者的商業利潤,促進經濟發展。;4、消費者的權益有哪些?;1、買的安心、用的安心。;3、價格保障,不受商店惡意欺騙。;教材統整;1、消費者是經濟發展的受惠者,也是經濟發展的推動者。;2、如何保障消費者權益?;(1)實行保護消費者三不運動。;(2)政府推展消費者保護法。;(3)健全商品品質的檢驗制度。;(4)成立消費者申訴中心。;3、
中華民國消費者月(一月)。;4、中華民國消費者日(一月十一日)。;5、消費者三不運動
原创力文档

文档评论(0)