八年级语文下册 第六单元 课外古诗词诵读 卜算子咏梅 .pptVIP

* * * * * * 四书五经 诗词歌赋 诗 鼎盛于 唐朝 词 鼎盛于 宋朝 bǔ 卜算子·咏梅 卜算子·咏梅陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 上阕 下阕 词牌名 题目 陆游简介 陆游，字务观，号放翁，南宋著名的爱国词人。是我国现留诗作最多的诗人，存诗9100多首。 卜算子·咏梅陆游 驿外断桥边， 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁， 更著风和雨。 无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘， 只有香如故。 著 zhuó 词语理解 一任：任凭； 群芳：群花。 妒：嫉妒。 零落：凋谢，陨落 碾：轧烂，压碎。 作尘：化作灰土。 香如故：香气依旧存在。 驿：驿站。 断桥：残破的桥。 寂寞：孤单冷清。 更著：还要遭受。 无意：不想，没有心思 苦：尽力，竭力。 争春：与百花争芳斗艳 驿外断桥边 驿站外残破的断桥旁边。 驿：驿站。 断桥：残破的桥。 寂寞开无主 梅花寂寞地开放，孤孤单单，没有人照管，也没有人欣赏。 寂寞：孤单冷清。 已是黄昏独自愁 已经到了黄昏时分，梅花无依无靠，已经够愁苦的了。 更著风和雨 却又遭受到风雨的摧残。 更著：还要遭受。 无意苦争春 梅花并不想费尽心思去争芳斗艳。 无意：不想，没有心思 苦：尽力，竭力。 争春：与百花争芳斗艳 一任群芳妒 就让他们去嫉妒、去排斥吧（对百花的妒忌与排斥毫不在乎）。 一任：任凭； 群芳：群花。 妒：嫉妒。 零落成泥碾作尘 （即使）在风雨的摧残下凋零了，被碾为泥浆尘土。 零落：凋谢，陨落 碾：轧烂，压碎。 作尘：化作灰土。 只有香如故 梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。 香如故：香气依旧存在。 译文 驿站外断桥旁，梅花寂寞地开放，无人理睬。黄昏里独处已经够愁苦了，又遭到风雨的摧残。梅花并不想费尽心思去争芳斗艳，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使花朵飘落被碾作尘泥，也依然有永久的芬芳留在人间。 托物言志 以梅寄志 陆游 坎坷的一生 卜算子·咏梅陆游 驿外断桥边， 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁， 更著风和雨。 无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘， 只有香如故。 著 zhuó 梅： 饱经忧患的词人。 群芳： 当权的投降派。 词中的“梅”、“群芳”的形象各自隐喻什么？联系本词的时代背景谈谈你的看法。 卜算子·咏梅陆游 驿外断桥边， 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁， 更著风和雨。 无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘， 只有香如故。 上片写景，写梅花生活环境。 下片抒情，抒写梅花的美德。 著 zhuó 卜算子·咏梅陆游 驿外断桥边， 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁， 更著风和雨。 词的上片有哪些意象？在课本上画出。 思考：梅花所处的环境给你留下了怎样的感受？ 驿站、断桥、 黄昏、风雨 孤独、寂寞、萧瑟、凄凉 卜算子·咏梅陆游 无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘， 只有香如故。 词的下阙体现了梅怎样的品格？ 从哪里体现的？ 坚贞不屈 矢志不渝 作者以梅花自喻，借梅花孤高正直、矢志不渝的高尚品质，抒发自己壮志难酬的苦闷和炽热的爱国情感。 中心思想 “咏”。这里有赞美的意思，“咏梅”即赞美梅花。板书：赞美 作者要赞美梅花什么呢？ * 听一听词的朗诵 思考 上片 下片分别写了什么内容 * * * * * * “咏”。这里有赞美的意思，“咏梅”即赞美梅花。板书：赞美 作者要赞美梅花什么呢？ * 听一听词的朗诵 思考 上片 下片分别写了什么内容 * * * * * * * * * * * 用了两个隐语 * 听一听词的朗诵 思考 上片 下片分别写了什么内容 * 词的上片有哪些意象？在课本上画出。 思考：梅花所处的生活环境给你留下了怎样的感受？ 板 书：（孤独、寂寞、凄苦、忧愁……） 荒废驿站的断桥边，寂寞开放的梅花，非常的孤寂凄凉的意境。这样孤苦无依的梅花无人欣赏，正值黄昏时分，夕阳西下，一种萧瑟凄凉的意境展现了出来，在这种情况下，竟然还要受到暴雨狂风的打击，这是多么凄惨阴沉的画面。 * 听一听词的朗诵 思考 上片 下片分别写了什么内容 * *