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学练优七年级生物(RJ) 教学课件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 西湖春色归,春水绿于染。 衣藻 水绵 (多细胞) (单细胞) 叶绿体 叶绿体 一、藻类植物 1.代表植物 淡水藻类 海洋藻类: 单细胞: 多细胞: 衣藻 水绵 海带、紫菜、鹿角菜、裙带菜等 2.生活环境 大都生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处。 油菜(绿色开花植物) 比较藻类植物与绿色开花植物在形态结构上有何区别?它们有专门的根茎叶等器官吗? 藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化。 海带 叶状体 根状物 藻类植物没有营养器官,它们的营养物质如何获得? 水绵 3.形态结构 4.营养方式 结构简单,无根、茎、叶的分化。 几乎全身都能从环境中吸收水分和无机盐,都能进行光合作用。 5.作用 补充大气中的氧气,为某些鱼类动物提供植物,供人类食用,供工业和医药上使用。 藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系 给鱼类提供了食物和氧,而且是大气中氧的重要来源(占95%)。有些可供人类食用,和供药用。 “利” 藻类植物越多越好吗? 水华 赤潮 “弊” 树上的植物与藻类植物相同吗? 苔藓植物 葫芦藓 地 钱 在什么地方就可以找到苔藓植物呢? 苔藓植物和藻类植物相比,生活环境有什么不同? 二、苔藓植物 1.代表植物 2.生活环境 葫芦藓、地钱等 潮湿的陆地环境 海带 水绵 葫芦藓 藻类植物 苔藓植物 比较藻类植物与苔藓植物在形态结构上有何区别?这与它们的生活有关系吗? 叶 茎 (无根、茎、叶的分化) 假根 3.形态结构 4.作用 通常具有类似茎和叶的分化,(茎中无导管,叶中无叶脉),无根(假根,只起固定作用),植株矮小。 作为监测空气污染程度的指示植物 鹿角蕨 根 茎 叶 根、茎、叶中都有输导组织 生活环境潮湿 1.蕨类植物一般生活在陆地上阴暗潮湿的环境中。 2.同藻类和苔藓植物相比,蕨类植物已经有了根、茎、叶的分化,并且都有输导组织。 三、蕨类植物
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