第五课-青铜器和甲骨文.pptVIP

青铜器的制作流程 塑模 制范 去范 浇筹 打磨 制成 第二单元 夏商周时期：早期国家的产生和社会变革 第五课青铜器与甲骨文 新课导入 铜爵 （酒器） （二里头遗址出土） 铜是人类最先利用的金属。青铜是人类炼成的第一种合金。我们的祖先既用它制作工具从事生产，制作日常用具方便生活，还用它制造出一件件精美绝伦的艺术品，写下世界青铜文化史上灿烂的篇章。 从“鱼”字的演变可以推断汉字演变的过程。 我们天天书写汉字，天天阅读汉字排印的书报，但你知道汉字形成和发展的历史吗？知道汉字有哪几种字体吗？知道商朝的国家“档案”用什么文字书写、秦始皇用什么文字批阅奏章公文吗？ 【学习目标】 1、了解我国青铜器的发展历程，知道商周时期青铜器高超的制作工艺。 2、知道甲骨文的含义、造字方法、特点、地位和影响。 3、认识我国以青铜文明为代表的灿烂的奴隶制文明，感受古代劳动人民的智慧。 【自主学习】 我的疑问：请你将自学中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学探究解决： 一、青铜器的高超工艺 1、青铜器的出现时间； 2、青铜器的发展情况； 3、商周时期青铜器的特点和代表作。 探究：青铜器的制作工艺高超表现在哪些方面？ 二、甲骨文记事 1、甲骨文的含义； 2、甲骨文的发现时间和发现人； 3、甲骨文的记载内容； 4、甲骨文的地位和