2019-2020年人教版必修中外历史纲要（上）《第9课 两宋的政 治和军事》随堂练习卷.doc

PAGE 两宋的政治和军事 1.宰相文彦博说：“太祖岂非周世宗忠臣？但得军情，所以有陈桥之变。”“太祖”是指(　　) A.李世民 B.赵匡胤 C.赵构 D.朱元璋 解析　结合所学可知，960年，后周禁军统帅赵匡胤在陈桥驿发动兵变，改国号为宋，定都东京，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。故本题答案为B。 答案　B 2.据《宋书》记载：“参知政事，掌副宰相，批大政，参庶务，以中书舍人以上至尚书为之。”这表明宋代设立“参知政事”的最初目的是(　　) A.强化相权 B.分散相权 C.提高行政效率 D.加强中央集权 解析　根据材料“批大政，参庶务，以中书舍人以上至尚书为之”，强调参知政事权力职责重大，故A项正确。 答案　A 3.“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩(节度使辖区)，即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”宋太祖这一举措(　　) ①造成重武轻文的局面　②增强了军队作战能力　③导致官僚机构的膨胀　④有利于士人受到尊重 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析　根据题干材料的“儒臣干事者百余人，分治大藩(节度使辖区)，即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大”可以看出宋太祖这一举措造成重文轻武的局面，降低了军队作战能力，导致官僚机构的膨胀，有利于士人受到尊重。③④理解正确。故选D。 答案　D 4.下列是某学者整合的关于宋代的主要资料，由此可见宋代(　　) (1)宋太祖极力提倡“宰相须用读书人” (2)对先贤哲人的重视，“命葺修先圣庙” (3)要求武人读书，“并励武人读书” A.注重“以文治国” B.中央集权加强 C.冗官现象严重 D.理学影响深远 解析　材料中的“宰相须用读书人”“对先贤哲人的重视”“要求武人读书”等都体现了宋代注重“以文治国”，故A项正确。 答案　A 5.王安石在《河北民》诗中写道，边境百姓“家家养子学耕织，输与官家事夷狄”，感慨他们生不逢时，“汝生不及贞观中，斗粟数钱无兵戎”。这些诗句表现了作者(　　) ①对冗兵冗官的不满　②对田园生活的赞美　③对唐代治世的向往　④对北宋孱弱的无奈 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案　D 6.王安石变法时，青苗法规定“不愿请者，不得抑配”，“取息二三分”，以实现“取民之财，还以助民”的目的。但是在执行过程中，地方官往往强令民户向政府借贷，且“取息高达六分”，以致“害民如此”。对此现象最佳的理解是(　　) A.变法只顾增加政府财政收入，无视民众负担 B.王安石变法的有些法令在制定时考虑不周全 C.王安石变法的主观动机与实际效果存在偏差 D.部分地方官员在实际执行时偏离了法令条文 答案　C 7.下面是唐至元之间民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是(　　) A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.①③④② 答案　D 8.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、西夏、金时期最显著的阶段特征是(　　) A.统一的多民族国家 B.民族政权并立 C.诸侯争霸 D.繁荣与开放的社会 解析　辽、西夏、金都是少数民族政权，先后与两宋并存，所以这一时期的阶段特征是民族政权并立。 答案　B 9.岳飞《满江红·怒发冲冠》中，有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”一句。其中的“匈奴”指的是(　　) A.匈奴统治者 B.女真统治者 C.契丹统治者 D.党项统治者 答案　B 10.诗人张以宁路过辛弃疾墓时赋诗云：“英雄已尽中原泪，臣主原无北伐心。”该诗反映的历史事件是(　　) A.岳飞抗金，收复开封 B.庆历新政，触犯既得利益 C.绍兴和议，宋廷偏安江南 D.北宋灭亡，蒙古统一 答案　C 『能力提升』 11.宋真宗意欲立宠爱的刘氏为贵妃，写诏书派人送给宰相李沆颁布，李沆当着使者的面，将诏书烧掉，并让回话“就说李沆认为不可”。真宗想到“与士大夫共治天下”的祖训，只得收回成命。这反映宋朝(　　) A.君主专制走向衰落 B.集体决策的格局 C.君相矛盾不断激化 D.文官政治的特点 解析　根据材料“想到‘与士大夫共治天下’的祖训，只得收回成命”，反映的是文官政治下，士大夫与君权间的制衡，故D项正确。 答案　D 12.“收敛藩镇，权归于上，一兵之籍，一财之源，一地之守，皆人主自为之也。欲专大利而无受其大害，遂废人而用法，废官而用吏，禁防纤悉，特与古异，而威柄最为不分。”材料描述的是(　　) A.秦朝统一后推行的郡县制 B.唐朝后期藩镇割据现象 C.北宋解决地方割据的措施 D.汉初实行郡国制 解析　材料中“藩镇”出现，故A项错误；材料体现削弱藩镇势力成功，故B项错误；宋朝加强中央集权解决了地方割据，故C项正确；材料没有体现郡国制，故D项错误。 答案　C 13.北宋初年，“患中书权太重，且事众，宰相不能悉领理。向敏中时为谏官，上言请分中书吏