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上海市徐汇区青少年活动中心 PAGE 5 徐汇区青少年活动中心 社会责任报告 目 录 一、公开陈述 二、单位概况 1．规模与性质 2．所属类别 3．组织机构 三、主要参数 四、报告内容 1．教工责任 1．1．教工教育 1．1．1．学习十八大四中、五中全会精神，践行核心价值体系 1．1．2．坚守教师职业道德规范 1．1．3．各类学习和主题教育活动常态化 1．2．权益保护 1．2．1．用工合法规范 1．2．2．休息休养制度化 1．2．3．师资培训常态化 1．2．4．权益维护有保证 1．3．安全保护 1．3．1．安全管理有制度 1．3．2．应急管理常规化 1．3．3．责任落实无事故 1．3．4．校园周边秩序稳定安全 2．育人责任 2．4．教育教学 2．4．1．提升办学水平，彰显办学特色 2．4．2．办学目标明确，校外活动丰富 2.4.3．科学人文并举，鼓励创新实践 2.5．思想道德 2．5.1．加强道德建设，树立正确人生观 2．5.2．党政工团共抓思想道德工作 2．5.3．德育工作全程渗透 3．文化责任 3.6.文化品牌 3.6.1.追求卓越精神，弘扬民族文化 3.6.2. 丰富文化内涵，建设文化品牌 3.7.文化载体 3.7.1. 建设文化育人园地 3.7.2.建设网络文化，创新文化传播载体 4．诚信责任 4．8．守法执法 4．8．1．加强法制宣传教育，提高教师职业道德 4．8．2．严格依法办学 4．8．3．及时处理各方意见 4．9．社会形象 4．9．1．公开党务校务，提升行政效能 4．9．2．信息发布及时 4．9．3．建立社会接待日制度 5.公共责任 5.10.社会贡献 5.10.1.承担社会公共责任，积极开展支援和慈善捐助 5.10.2．完成献血任务 5．10．3．中心资源开放，主动服务社会 5．11．志愿服务 5．11．1．发挥优势，服务社区 5．11．2．支教帮困，履行义务 6．生态责任 6．12．低碳节能 6．12．1．加强低碳环保教育，建设节约中心 6．12．2．环保减排，科学办公 6．13．1．开展低碳环保实践活动 6．13．2．参与社会环境保护 6．13．3.加强卫生防疫，创建无烟中心 五、预期和展望 六、社会评价 一、公开陈述 上海市社会各界、各位市民： 徐汇区青少年活动中心成立于1953年，其前身是新中国第一所区级少年之家——常熟区少年之家。徐汇区于1977年成立了青少年科技指导站，标志着徐汇区青少年校外科技教育活动的正式启动。进入新世纪后，为顺应时代发展和徐汇教育布局的要求，徐汇区校外教育机构进行了重大的变革。2002年，区内两所校外教育机构——具有50年历史的少年宫和25年历史的少科站，组建成区属公办校外教育机构——徐汇区青少年活动中心。成立后的活动中心择址田林东路8号作为总部，占地面积10000余平方米，建筑面积20000余平方米，是徐汇区教育的标志性建筑。此外，中心还拥有高安、虹漕、凌云三个分中心，充分整合了校外教育资源，加强了校外教育基地建设。 在六十多年的发展历史中，徐汇区青少年活动中心始终秉承着“服务社会，服务学校，服务学生”的办学宗旨，始终不渝地为青少年打造校外教育的实践活动基地和风采展示基地，极大推进了素质教育的深入实施和学习型社会的构建。 本报告全面反映了2015年徐汇区青少年活动中心在创建上海市文明单位期间承担的社会责任以及中心特色项目建设的主要内容。在创建过程中，活动中心努力发挥对区域校外教育的活动、培训、指导、整合职能，将文明单位的创建工作同中心党建、团建、工会工作、教师队伍建设、文化建设、制度建设、课程体系建设、活动体系建设、项目研究体系建设、创新人才培养等紧密结合，同时积极发挥社区文化中心作用，在履行教工责任、育人责任、文化责任、诚信责任、公共责任和生态责任等方面勇于担当，不断提升中心实力，发挥出更大的社会价值。 在活动中心创建上海市文明单位的过程中，得到了徐汇区教育党工委、教育局，以及区文明办的工作指导，得到了所在田林社区的支持和帮助，也得到了广大学生和家长的理解和配合，在此一并表示感谢。并向社会承诺本报告的真实性、客观性和规范性，对社会负责！ 二、单位概况 1．规模与性质 徐汇区青少年活动中心是徐汇区素质教育创新实践基地和风采展示基地，中心以“为了孩子，为了未来”为宗旨，以“追求卓越”为精神，坚持服务学生、服务学校、服务社会的公益性原则，承担了全区青少年科技、艺术、体育、卫生、少先队、校园文化、劳动技术、国防教育的培训、指导、活动、整合、评估、督导等功能，承担了全区各类大型青少年校外素质教育活动的策划、组织