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- 2019-11-13 发布于天津
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第二部分 呼吸内科专科医师规范化培训细则(试行)
呼吸内科是以诊断、治疗及预防呼吸系统疾病,包括呼吸道、肺、胸壁及
其他相关疾病为主要内容的一门临床三级学科。呼吸系统疾病是我国的常见病、
多发病,并且由于大气污染、吸烟、工业经济发展导致的理化因子、生物因子
吸入以及人口老龄化等因素,近年来呼吸系统的疾病谱发生了变化。为切实提
高上海市呼吸专科医师的整体素质和医疗服务水平,充分保障患者的根本利益,
特参考国内外相关的培养计划,并根据本国国情及上海实际情况,制定呼吸内
科专科医师培养细则。
呼吸内科专科医师的培训对象必须是取得内科住院医师规范化培训合格证
书的临床医师。呼吸内科专科医师培训的时间为3 年。
一、培养目标
(一)系统掌握呼吸病学和危重症医学的基础和临床理论,熟练掌握呼吸
病学和危重症医学常见病的相关理论,充分了解国内外新技术进展动态;
(二)使培训对象通过专科培训,具有较丰富的临床经验和较强的临床思
维能力,熟练掌握呼吸病学、危重症医学常用的临床技能,在上级医师的指导
下能独立完成呼吸疾病及危重症的临床医疗基本工作,具备院内专科会诊能力,
能对下级医师进行业务指导;
(三)使培训对象初步掌握呼吸专科常用的临床操作技术,可在上级医师
指导下独立完成大部分的呼吸专科操作。具备呼吸危重症的及时识别与抢救能
力;
(四)掌握临床应用研究方法,结合本专科临床工作实践,完成一篇临床
研究论著。根据上级医师要求,对住院医师进行业务指导,并能承担医学院校
在校学生的临床教学工作;
(五)能熟练地阅读呼吸与危重症医学专业的外文书刊,并具有一定的听、
说、读、写能力。
二、培养方法
培训时间: 3 年。
详细轮转安排见表1 呼吸专科医师培养临床轮转科室及时间安排。以临床
实践工作需要为核心,采取呼吸内科临床各专业组、ICU、相关科室轮转及理论
学习相结合的方式,分别从临床实践和理论知识两个方面进行培养。
表1 呼吸专科医师培养临床轮转科室及时间安排
轮 转 科 室 3 年制(月)
第一年
呼吸内科病房 12
第二年
呼吸内科住院总 6
呼吸内科门诊 2
睡眠呼吸监测治疗室 1
支气管镜室 3
第三年
ICU/呼吸ICU 6
肺功能室 1
胸部影像学科室 1
临床科研或机动时间 4
总 计 36 月
三、培养内容及要求
(一)呼吸专科医师临床能力的培养(括号内为学习病种的最低例数)
1.基本要求:该培训需提供足够的工作量使培训对象熟悉和掌握下述疾病
的病因、病理生理、临床表现、实验室及辅助检查、诊断及处理:
(1)慢性阻塞性肺疾病、慢性支气管炎、肺气肿(20例);
(2)支气管哮喘(10例);
(3)肺部感染(20例);
(4)肺结核病(5例);
(5)支气管扩张(10例);
(6)肺癌和其他胸部良恶性肿瘤(10例);
(7)呼吸衰竭(10例);
(8)睡眠呼吸紊乱与通气调节异常性疾病(5例)。
(9)肺血管疾病,包括各种肺栓塞、原发性和继发性肺动脉高压、肺血管
炎等 (5例);
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