小学下册三年级语文妈妈的账单.pptVIP

激发兴趣，导入新课;激发兴趣，导入新课;检查自学，展示我的成果;检查自学，展示我的成果;倾听故事，学会生字;;生字组词大挑战;大声朗读，理解故事内容;大声朗读，理解故事内容;3、我给课文划分段落，再概括段意。 第一段（第1自然段）：写小男孩彼得帮助爸爸寄账单，觉得自己成了小商人。 第二段（第2-10自然段）：写彼得给妈妈开了一张收款账单索取帮妈妈做事的报酬。 第三段（第11-20自然段）：写妈妈给彼得开了一份账单共0芬尼，让彼得很羞愧拿回了账单。;;;2、彼得经常帮爸爸做什么事情？ 商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办，彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。;;4、通过这些看出彼得是一个怎样的孩子？ 彼得是一个勤快、自信、可爱的孩子。;同学们，可爱的小彼得忽然想出一个主意：也开一张收款账单寄给他妈妈。请大家仔细品读彼得的账单部分，自主探究下面问题。我们根据答题情况，评选出答题智慧星。;1、彼得开一张收款账单寄给他妈妈要干什么？ 索取他每天帮妈妈做事的报酬。;;;4、类似的事情你做过吗？你向妈妈索取过报酬吗？为什么？ 类似的事情我们做过。 索取过，因为劳动就要有报酬。 没有索取过，因为帮妈妈干活是应该做的。;5、妈妈看到这个账单以后有什么表现？想象一下，妈妈心里是怎样想的？ 母亲仔细地读了一遍，然后收下了这份账单，什么话也没有说。 妈妈心里会想：“唉！彼得怎么会这样想呢？太让我生