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第一部分
(1~5题 22分)
1.在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共6分)
(1)独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)
(2)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
(3)韩愈的《晚春》中描写花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光而争芳斗艳,尽情舒展生命本色的诗句是:草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。
2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(每小题1分,共4分)
(1)中小学生应该博览群书,广泛涉猎(shèliè)各种各样的知识。
(2)我积极认真地帮周先生校对(jiaodui)他的论文集。
(3)(zhì xù)秩序既是人类实践活动的重要目标,也是保障人类正常活动的基本条件。
(4)诸葛亮一生对汉室忠心耿耿,真正做到了鞠躬尽瘁(jū gōng jìn cuì),死而后已。
3.下列画线的句子都有语病,请按要求改正。(每小题2分,共4分)
人们通常认为,①肥胖的原因是饮食不健康和缺乏锻炼造成的,然而研究表明,环境问题也是导致肥胖的元凶之一。近日,科学家发现,②雾霾不仅对我们的肺部造成伤害,况且能破坏人体的新陈代谢,从而导致肥胖。
(1)第①句存在句式杂糅的语病,应将“的原因”删去。
(2)第②句中关联词使用有误,应把“况且”改为“还”。
4.给下列句子排序,最合理的一项是(B)(3分)
①仿佛整个空间都骚动起来,从四面八方送过来响应的声音。
②于是整个房间,整个夜都亮起来了,就像在白天一样。
③静寂的夜让鲁迅先生的声音冲破了。
④声音渐渐地凝结在一起,愈凝愈厚,好像成了一大块实在的东西。
⑤不知道从哪里送来了火,它一下子就燃烧起来,愈燃愈亮。
A.③①⑤②④ B.③①④⑤②
C.③⑤②①④ D.③⑤①②④
5.阅读下面的材料,回答问题。(5分)
学校组织同学们参加以“重游革命地 点燃爱国情”为主题的实践活动,此次活动主要参观西柏坡和白洋淀。请你结合材料,完成下面任务。
(1)西柏坡,全国著名的五大革命圣地之一,是毛主席进入北平解放全中国的最后一个农村指挥所。周日上午10点,所有同学都在西柏坡景区等待在温泉度假区的王刚同学前来会合。请你根据下面示意图,打电话告诉王刚应该如何到达目的地。(2分)
王刚,你从温泉度假区沿着公路往西北方向走,会走到一个标志“古月”的路口,然后顺着西北方向走,到“长桑桥”后再往东北方向走,就会看到西柏坡了
(2)西柏坡景区内,导游介绍了伟人曾经在这里生活的点点滴滴。刘洋同学对此不以为意,认为伟人的生活与自己没有关系。作为同学,你应该怎么劝说他改变这种想法呢?(3分)刘洋,你不应该这样。虽然,伟人的时代离我们已经远了,但他们仍可以给我们一些启发。
第二部分
(6~20题 48分)
一、阅读下面这首诗,回答6~7题。(5分)
春夜洛城闻笛
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
6.展开想象,写出“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”所描绘的画面。(2分)
一个春天的夜晚里,不知何处吹来笛声,随着春风飘入了满城。
7.“何人不起故园情”运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想感情?(3分)
用了,反问的修辞手法。表达了诗人思念家乡的感情。
二、阅读下面的文字,回答8~11题。(14分)
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
8.解释下列句子中加着重号的词。(每小题1分,共4分)
(1)但当涉猎 但:只是 (2)见往事耳 见:知道
(4)肃遂拜蒙母 遂:于是
9.下列句中加着重号的“以”与例句用法相同的一项是(C)(3分)
例句:蒙辞以军中多务
A.自以为大有所益 B.非宁静无以致远
C.以刀劈狼首 D.可以为师矣
10.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!
我难道要你去研究儒学当博士吗!
(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
读书人分别多日,就要重新用新的眼光看待,长兄知晓事情怎么这么晚呢!
11.本文是怎样表现吕蒙学识进步的?(3分)
运用侧面描写,写吕蒙和鲁肃论议以及鲁肃对吕蒙才学的惊讶,衬托出吕蒙学识的进步。
三、阅读下面有关于钱学森的相关材料,回答12~16题。(13分)
材料一:【个人荣誉】1991年获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和中央
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