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总平面图 二、本工程重点难点 高支模、大跨度施工难度大 支撑架体搭设要求高,剪刀撑搭设难度大 混凝土结构框架柱高度较高,浇筑难度大 混凝凝施工中集中荷载较难控制 混凝土浇筑质量控制要求高 施工中弹性失稳较难控制 施工安全控制要求高 3、本工程高支模支撑立杆间距拟按下表要求进行搭设: 五、地基处理 综合服务楼M区高支模支撑系统基础位于设备夹层顶板上,(底下为设备夹层)顶板厚250mm,混凝土强度等级C45,上层高支模部位施工时,夹层顶板混凝土强度已达到75%以上,支撑架体下方必须铺设跳板或方木。夹层内模板在二层篮球馆区域顶板混凝土浇筑完成后方可拆除夹层内支撑架体。 教学楼A、B、G、J区高支模支撑系统基础在地基基础结构施工完成后10天开始回填土,回填土采用二八灰土分层夯实,压实系数大于 0.94,回填土高度达到建筑地面标高以下250mm时完成回土,回填土上方满铺100mm厚石子,石子上方用C15细石混凝土150mm细石混凝土楼地面。支撑架体下方必须铺设跳板或方木。 六、梁模板支模参数 1、梁侧小梁及对拉螺栓的设置 梁侧主梁采用Φ48×3.0钢管,梁侧模板采用15厚的木胶合板。其中1600/1500mm高的梁设置3道对拉螺栓,对拉螺栓为间距为Φ14@400/350,1500-1000mm高的梁设置3道对拉螺栓,对拉螺栓为Φ14@400/350,900-600mm高的梁设置2道对拉螺栓,对拉螺栓为Φ14@300/200,500mm梁设置一道对拉螺栓;梁侧小梁采用45*90mm木方,间距150。 2、梁下承重杆 教学楼A区:800*1200梁梁底增加立柱根数2根,梁底支撑小梁根数7根,梁底支撑小梁间距133mm,梁底支撑小梁最大悬挑长度100mm,梁底左侧立柱距梁中心线距离600mm,立杆伸出顶层水平杆中心线至支撑点的长度200,立杆顶部步距500mm。 教学楼G区:700*1500梁梁底增加立柱根数2根,梁底支撑小梁根数8根,梁底支撑小梁最大悬挑长度100mm,梁底支撑小梁间距100mm,梁底左侧立柱距梁中心线距离600mm,立杆伸出顶层水平杆中心线至支撑点的长度200,立杆顶部步距500mm。 教学楼J区:700*1100梁梁底增加立柱根数2根,梁底支撑小梁根数6根,梁底支撑小梁间距140mm,梁底支撑小梁最大悬挑长度100mm,梁底左侧立柱距梁中心线距离450mm,立杆伸出顶层水平杆中心线至支撑点的长度200,立杆顶部步距500mm。 综合服务楼:600*1600梁梁底增加立柱根数2根,梁底支撑小梁根数7根,梁底支撑小梁间距100,梁底支撑小梁最大悬挑长度100mm,梁底左侧立柱距梁中心线距离500mm,新浇混凝土楼板立柱间距横向间距900、纵向间距800,立杆伸出顶层水平杆中心线至支撑点的长度200,立杆顶部步距500mm 综合服务楼: 400*900梁梁底增加立柱根数1根,梁底支撑小梁根数4根,梁底支撑小梁最大悬挑长度200mm,梁底左侧立柱距梁中心线距离300mm,梁底支撑小梁间距133,新浇混凝土楼板立柱间距横向间距900、纵向间距800,立杆伸出顶层水平杆中心线至支撑点的长度200,立杆顶部步距500mm。 梁支撑剖面 七、板模板设计参数 综合服务楼:主梁采用Φ48×3.0钢管,立柱横向间距800、立柱纵向间距900,垂直框架主梁设置;小梁梁为45*90木方,小梁间距300,平行框架主梁设置,板模板为15mm厚的木胶合板,100板:小梁最大悬挑长度各200mm,主梁最大悬挑长度200mm,水平拉杆步距1500,立杆顶部步距500mm。 教学楼:主梁采用Φ48×3.0钢管,立柱横向间距900、立柱纵向间距900mm,垂直框架主梁设置;小梁梁为45*90木方,板下小梁间距300,平行框架主梁设置,板模板为15mm厚的木胶合板。180板:小梁两端各悬挑长度各200mm,主梁两端各悬挑长度各200mm,板底小梁间距300 mm;120板:小梁两端各悬挑长度各200mm,主梁两端各悬挑长度各200mm,板底小梁间距300 mm 。水平拉杆步距1500,立杆顶部步距500mm。 板支撑剖面 八、高支模构造要求 1、立杆 1、杆底部与基础顶面之间必须设置铁底座和垫板,架体支设必须设置纵、横扫地杆,扫地杆应采用直角扣件固定在立杆上,纵向扫地杆离地高度不得大于200mm,横向扫地杆应放置在纵向扫地杆下方,并紧靠于纵向扫地杆; 2、立杆上的对接接头应交错布置,两根相邻立杆的接头不应设置在同步内; 3、立杆接长时,同步内隔一根立杆的两个相隔接头在高度方向错开的距离不宜小于500mm,各接头中心至主节点的距离不宜大于步距的1/3; 4、在支设高支模立杆时应做到与下一层的支模架立杆上下对应。 5、钢管立杆底部必须使用平
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