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第三节 生活中的透镜
【学习目标】
1.知道照相机、投影仪(幻灯机)和放大镜的成像特点。
2.了解物体成实像和虚像的主要特征。
【重点难点】
重点:能记住凸透镜成像在生活中的具体应用。
难点:当物体和幻灯机或照相机镜头距离变化时如何调节光屏或底片。
【前置性作业】
1.边缘厚中央薄的是 透镜。 边缘薄中央厚的是 透镜
2.通过凸透镜和凹透镜光心的光线传播方向 。
3.透镜对光的作用: 凸透镜对光起 作用。 凹透镜对光起 作用。
4. __________ 叫凸透镜的焦点,用字母 ___表示。
5. ___________ 叫主光轴, 叫光心。
6. ____________ 叫焦距,用 字母表示。
7. ____________ 叫物距,用 字母表示。
8. ____________ 叫像距,用 字母表示。
9.实像:能在 上呈现的像,它是由实际光线 而成的,能用眼睛观察到。
10.虚像: 呈现在光屏上的像,只能用眼睛观察到。
11.在“探究凸透镜成像”的实验中,点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置,如图所示,其中蜡烛放在____处所得到的实像最小,放在____处所得到的实像与烛焰大小相同,放在 _处所得到的实像比烛焰大,放在 _处能看到放大的虚像.
【学习过程】
【自主学习1】一、照相机
1.远处的物体通过照相机的镜头成______、______的____像。
2.为了使底片上的像大点,物体要______照相机,同时镜头和底片的距离(暗箱)______一些。(填:远离或靠近)
【反馈练习1】
1.照相机成的是:_______、_________、________像;
2.测绘人员绘制地图,需要从空中的直升机向地面照相,在航空摄影中照相机内的感光胶片上所成的像是( )
A 正立缩小的虚像 B 倒立放大的实像 C 倒立等大的实像 D 倒立缩小的实像
3.物体位于凸透镜前10cm处时,可以在另一侧的光屏上得到缩小的清晰的像,则该凸透镜的焦距可能是( )
A 4cm B 7cm C 9cm D 11cm
【自主学习2】二.幻灯机和投影仪
1.物体通过幻灯片或投影仪的镜头成_______、_______的_____像。
2.为了使屏幕上的像大点,幻灯片离镜头_______,同时屏幕离镜头_______。(填:近点或远点)
【反馈练习2】
1.投影仪成_______、_______的_____像。
4.投影仪是教学时常用的仪器,物体发出的光线经过投影仪的凸透镜和平面镜后,可在屏上成一个清晰的像,一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,则正确的调节方法是( )
A 减小凸透镜到物体间的距离,并减小投影仪与屏幕间的距离
B 增大凸透镜到物体间的距离,并减小投影仪与屏幕间的距离
C 减小凸透镜到物体间的距离,并增大投影仪与屏幕间的距离
D 增大凸透镜到物体间的距离,并增大投影仪与屏幕间的距离
【自主学习3】三、放大镜
1.放大镜所成的像是_______、________的_____像.
2.为了让课本的字再放大点,放大镜应____________(填:远离或靠近)课本的字。但不能超过一倍的焦距。
【反馈练习3】
5.老奶奶用放大镜看报纸时,为了看到更大的清晰的像,应( )
A 报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一些
B 报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些
C 报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一些
D 报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些
6.在“探究凸透镜成像规律”的过程中,小时同学观察到了如图所示的实验现象,下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是( )
A.放大镜。B.照相机。C.投影仪。D.汽车的后视镜。
【知识梳理】
1.实像和虚像的区别?
2.照相机的工作原理。
3.幻灯机的工作原理。
4.放大镜的工作原理。
【达标测试】
1.在一张透明的塑料薄膜上滴一滴小水珠,双手拿着塑料薄膜靠近报纸,透过小水珠看到报纸上的文字是( )
A 倒立缩小的虚像 B 倒立放大的虚像
C 正立缩小的虚像 D 正立放大的虚像
2.小明用一架焦距不变的照相机给小刚拍一张2寸的全身照,小刚在原地不动,小明又要给他拍一张2寸的半身照,正确的操作是( )
A 小明往前移动,并使镜头往里缩 B 小明往前移动,并使镜头往外伸
C 小明往前移动,并增大光圈
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