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- 2019-11-03 发布于天津
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第十三章 教学质量分析与评价;;一 教学质量分析评价的目的;二 教学质量分析评价的内容和标准; 学生在一节课的个环节中有高度积极性,双边活动密切配合;
充分运用教科书等教学媒体;
最有效地利用了一节课的时间;
教学效果好;;三 教学质量分析评价的方法;第一节 考试与学业成绩的评定;一 考试与考查; 考试
分阶段进行的检查
;二 生物学知识的测量与评价;三 评价考试质量的指标;; 确定命题的指导思想;1、符合教学大纲的要求; 题型;含义:是根据教学目标,对学生在学习上 的变化作出估价的过程;(一)记分方法;(二)学生成绩的统计分析
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