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- 2019-10-29 发布于江苏
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* * * * * * * * 冀教版二年级数学上册 认识分米 教学目标 1.通过学习,让小朋友们探索厘米、米、分米之间关系。 2.让小朋友们知道分米,知道1米=10分米、1分米=10厘米。 ? 复习 1.我们已经学过了哪些长度单位? 一根跳绳长2( ) 一支铅笔的长是18( ) 一张DVD光盘大约厚( ) 米 厘米 ? 2.填上合适的单位: 你想知道关于毫米的那些知识吗? 毫米的认识 0 1厘米 数一数,1厘米的长度里有几个小格? 1厘米的长度里有10个小格。 1厘米=10毫米 毫米的认识 练习 5厘米=( )毫米 70毫米=( )厘米 50 7 总结 毫米是一种计量单位; 毫米是较小的单位,厘米是较大的单位; 毫米与厘米的进率是10; 大单位化小单位用乘法,乘以它们的进率; 小单位化大单位用除法,除以它们的进率。 分米的认识 0 1分米 数一数,1分米的长度里有几个小格? 练习 5分米=( )厘米 70厘米=( )分米 50 7 总结 分米也是一种计量单位; 分米是较大的单位,厘米是较小的单位; 分米与厘米的进率是10; 大单位化小单位用乘法,乘以它们的进率; 小单位化大单位用除法,除以它们的进率。 分米的认识 1分米的长度里有10个小格。 1分米=10厘米 小结 我们学习了
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