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浦城三中 黎红 （二）、理论探究，巩固旧知 电解饱和食盐水实验 电解氯化铜溶液实验 用惰性电极电解下列物质的溶液，填表并写出电极反应 板书设计 * * 鲁科版选修《化学反应原理》 (第二课时) 开始 一、教材分析 二、目标分析 三、教学过程 四、效果分析 完成 开始 一、教材分析 电解原理是中学化学重要理论之一,它是无 机化学中很重要的知识,既涉及理论知识,又与元 素化合物知识密切相关,是高考的重点考查点. 教材在前节课已经学习了电解原理，这节课 的学习目的是为了帮助学生进一步理解巩固电 能转化为化学能的条件和方法，加强对氧化还原 反应的认识，深刻体会电能转化为化学能的实际 意义，牢固树立理论联系实际的学风。 开始 一、教材分析 二、目标分析 知识与技能 1、了解电解原理的应用-----电解饱和食盐水和铜的精炼 2、会判断电解池的两极，正确书写电极反应式及电解的总化学方程式； 过程与方法 学会通过实验分析问题和解决问题 情感态度与价值观： 通过实验，激发学生的求知欲，好奇心；培养创新意识；通过相互讨论培养合作精神。 学情分析： 学生已学习和掌握了氧化还原反应、电解质溶液、金属的性质、离子反应、原电池的初步知识以及化学反应中物质变化和能量变化等知识，在能力上已经初步具备了观察能力、实验能力、思维能力。在上节课的学习中已