2019秋北师大版九年级数学上册拓展训练：3.1用树状图或表格求概率.docxVIP

1　用树状图或表格求概率 基础闯关全练 拓展训练 1.中考体育男生抽测项目规则是:从立定跳远、实心球、引体向上中随机抽一项,从50米、50×2米、100米中随机抽一项,恰好抽中实心球和50米的概率是(　　) A.　　　　B.　　　　C.　　　　D. 答案　D　设立定跳远、实心球、引体向上分别为A、B、C,50米、50×2米、100米分别为D、E、F,可画树状图如下: ∴一共有9种等可能的结果,恰好抽中实心球和50米有1种情况,∴恰好抽中实心球和50米的概率是.故选D. 2.(2017辽宁大连中考)同时抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币全部正面向上的概率为(　　) A.　　　　B.　　　　C.　　　　D. 答案　A　依题意画树状图如下: 由树状图知共有4种等可能的情况,其中两枚硬币全部正面向上的情况有1种,所以两枚硬币全部正面向上的概率为,故选A. 3.(2016湖北黄石中考)如图所示,一只蚂蚁从A点出发到D,E,F处寻觅食物.假定蚂蚁在每个岔路口都等可能地随机选择一条向左下或右下的路径(比如A岔路口可以向左下到达B处,也可以向右下到达C处,其中A,B,C都是岔路口).那么,蚂蚁从A出发到达E处的概率是　　　　.? 答案　 解析　蚂蚁从A出发的路线有ABD,ABE,ACE,ACF,一共有4种情形,并且是等可能的.其中到达E处有2种情形,所以P(蚂蚁从A出发到达E处)==. 4.(2016内蒙古呼和浩特中考)在学校组织的义务植树活动中,甲、乙两组各四名同学的植树棵数如下,甲组:9,9,11,10;乙组:9,8,9,10.分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,则这两名同学的植树总棵数为19的概率为　　　　.? 答案　 解析　画树状图如图. 本次试验结果共16个,记“分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,两名同学的植树总棵数为19”为事件A,事件A包含的结果有5个,所以P(A)=. 5.(2016山东青岛中考)小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由. 解析　这个游戏对双方公平.理由: 　　　B盘 A盘　　　 1 2 3 1 1 2 3 2 2 4 6 ∴P(小明胜)==, P(小亮胜)==. ∴P(小明胜)=P(小亮胜), ∴这个游戏对双方公平. 6.汉字是世界上最古老的文字之一,字形结构体现了人类追求均衡对称、和谐稳定的天性.如图,三个汉字可以看成轴对称图形. (1)请在方框中再写出两个类似轴对称图形的汉字; (2)小敏和小慧利用“土”“口”“木”三个汉字设计了一个游戏,规则如下:将这三个汉字分别写在背面都相同的三张卡片上,背面朝上洗匀后抽出一张,放回,洗匀后再抽出一张,若两次抽出的汉字能构成上下结构的汉字(如“土”“土”构成“圭”),则小敏获胜,否则小慧获胜.你认为这个游戏公平吗?为什么? 解析　(1)答案不唯一,如:田、中等. (2)这个游戏不公平.理由:列表如下: 土 口 木 土 (土,土) (土,口) (土,木) 口 (口,土) (口,口) (口,木) 木 (木,土) (木,口) (木,木) 由表可知共有9种等可能结果,其中能组成上下结构的汉字的结果有4种,分别为(土,土)“圭”,(口,口)“吕”,(木,口)“杏”或“呆”,(口,木)“呆”或“杏”, ∴P(小敏获胜)=,P(小慧获胜)=, ∴P(小敏获胜)≠P(小慧获胜), ∴这个游戏不公平. 7.(2017甘肃庆阳中考)在一次数学兴趣小组活动中,李燕和刘凯两位同学设计了如图所示的两个转盘做游戏(每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每个扇形区域内标上数字).游戏规则如下: 两人分别同时转动甲、乙转盘,转盘停止后,若指针所指区域内两数和小于12,则李燕获胜;若指针所指区域内两数和等于12,则为平局;若指针所指区域内两数和大于12,则刘凯获胜(若指针停在等分线上,重转一次,直到指针指向某一扇形内为止). (1)请用列表或画树状图的方法表示出上述游戏中两数和的所有可能的结果; (2)分别求出李燕和刘凯获胜的概率. 解析　(1)画树状图如图: 或列表如下: 　　乙 甲　　 6 7 8 9 3 9 10 11 12 4 10 11 12 13 5 11 12 13 14 可见,两数和共有12种等可能的情况. (2)由(1)可知,两数和共有12种等可能的情况,其中和小于12的情况有6种,和大于12的情况有3种, ∴李燕获胜的概率为=;刘凯获胜的概率为=. 能力提升全练 拓展训练 1.一个盒子里有完全相同的三个小球,球上分别标有数字-1、1、2.随机摸出一个小球(不放回),其数字记为p,再随机摸出另一个小球,其数字记为q,则关于x的一元二次方程x2+px