广东高考语法填空之揭示命题规律与解题密招.pptVIP

［例17］ (2008)He was very tired after doing this for a whole day，37 ____ he felt very happy since the crop did “grow” higher. 思路：空格前后都是句子且这两句之间没有关联词，应填关联词；又因后句的he felt very happy与前句的He was very tired是转折关系，故填but。 是指“使用括号中词语的正确形式填空”这类题，通常考查谓语动词（时态、被动语态语气、主谓一致）、非谓语动词、形容词和副词的比较等级、词类转化等四种情况。 1.当句子缺少谓语动词时，括号中的动词就是谓语动词。此时，要根据语境确定用哪种时态，根据主语与该动词的主动或被动关系确定用主动语态还是用被动语态，还要考虑主谓一致，以及是否要用虚拟语气。 给词题的解题技巧 ［例18］ (2012)He walked in as if he 17 _______ (buy) the school. 思路：因在主格he后，buy一定是谓语动词；又由as if (好像)及语境可知，要用虚拟语气；与过去事实相反，故填had bought。 ［例19］ (2011)He 19________ (pretend) that a tiger toy was real and giving it a voice. 思路：在主语He后，pretend显然是谓语动词；giving it (the tiger) a voice的主语应当是He，因此，and giving与谓语动词是并列关系；由此推断，谓语动词应是过去进行时，故填was pretending。 ［例20］ (2009)“Your father has at last decided to stop smoking，” Jane 40 ________ (inform). 思路：因inform在主语Jane后作谓语，Jane与inform是被动关系，又是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态，故填was informed。 ［例21］ (2008)Being too anxious to help an event develop often 40_______ (result) in the contrary to our intention. 思路：句中Being too anxious to help an event develop是动名词短语作主语，result应是谓语动词；“急于求成，往往会事与愿违”是客观真理，应当用一般现在时；动名词短语作主语，谓语用第三人称单数形式，故填results。 2.当句中已有谓语动词又没有并列连词与括号中的动词并列，该动词就是非谓语动词 此时，就要根据非谓语动词的用法确定用具体的某种形式。如: (1) 作主语或宾语，就用动名词(一般，习惯）或不定式形式（具体）； (2) 作目的状语或在形容词后作状语，用动词不定式； (3) 作伴随状语，要根据与逻辑主语的关系，用现在分词或过去分词； (4) 作定语，视情况选用现在分词（主动）、过去分词（被动）、不定式（如have sth. to do有事要做)，序数词后用不定式等; (5)有时也要根据句式搭配来确定，如see /hear /notice sb.do/doing sth.，spend…doing sth.等。 ［例22］(2012)He suddenly appeared in class one day, 16 _______ (wear) sun glasses. 思路：因句中已有谓语appeared，而wear前又没有并列连词，故wear应为非谓语动词；又因“突然出现在班里”与“戴着眼镜”是同时发生的，he与wear又是主动关系，故用现在分词短语，作伴随状语，故填wearing。 ［例23］ (2011)I noticed a man 18 ____ (sit) at the front. 思路：已有谓语动词noticed，且sit前没有并列连词，因此，sit是非谓语动词；由固定句式notice sb. doing/do sth.(注意到某人在做/做了某事) 可知，填sitting或sit，但我们认为，根据文中提供的情境，不难推出，作者“注意到”时，那个人是“正坐在”作者前面的，故填sitting更准确、更切实际、也更生动。 ［例24］ (2009)She wished that he was as easy 32 _____ (please) as her mother，who was always delighted with perfume. 思路：因句中已有谓语was ea