时代的选择 枣庄四十二中 吴越.pptVIP

时代的选择 枣庄市第四十二中学 吴 越 教学目标 1．情感、态度、价值观：感受科技、教育的重要性，勤奋学习，努力提高自身素质，为改变祖国科技落后状况做出应有的贡献。 2．能力：理解实施科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力。 3．知识：了解我国在科技、教育方面的成就，知道与发达国家的差距。 教学过程 环节一 情景导入，自主感悟 英雄们选择了航天，中国航天也因这些英雄而辉煌。这是一个辉煌的时代，时代的选择，英雄无悔。今天，就让我们走近我国的科技和教育，了解我国的科教兴国战略。 展示课题：时代的选择 教师总结：科技革命的推动。近代中国没有重视发展科技。一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关，一个国家、一个民族如果输掉科技，也就输掉了未来。 我国农业科技贡献率已达45%，农业科技贡献率的提升为农村经济持续发展和农民增收做出了较大贡献。目前，我国水稻、小麦、玉米的单产分别比世界平均水平高60%、40%和10%，杂交水稻利用技术的重大突破，带来了水稻种植的新飞跃。依靠科学技术，我国农业走上了规模化、集约化、产业化、现代化道路。 材料二 科技图片 科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。一项科学技术的发明，往往能创造出巨大的经济效益和社会效益。今天，科学技术日益