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- 2019-10-28 发布于福建
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必修二 Unit 2 The Olympic Games
Period 3
Ⅰ.Analysis of the Teaching Material
(1)本节内容是人教版 New Senior English for China, Students Book 2, Unit 2, The Olympic Games -Discovering Useful Structures-the Future Passive Voice.
(2)课前学生已在Warming up 和Reading中学习了与 “奥运”主题有关的内容,为本节课步骤1的活动设计提供了话题。
(3)一般将来时被动语态比较容易掌握,因此可以在具体的语境中练习将来时的被动语态,提高学生的做题技巧。
Ⅱ.Teaching Objectives
Students are able to identify sentences with the future passive voice on the basis of knowing its structure.
Students are able to use the future passive voice in specific context.
Ⅲ.Teaching Key Points and Difficult Points
Teaching Key Points: S
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