六年级新教材剖析.pptVIP

熟 悉 教 材 1. 教材体例结构的变化 了 解 内 容 六年级上册主要学习内容 语音：ar、ear、er、ir、oo 等字母组合在单词中的基本读音以及 陈述句和一般疑问句的语调。 词汇：116个单词和49短语或习惯用语。 语法：一般过去时的陈述句、疑问句及其回答、规则动词和不规 则动词的过去式、“No+动名词”句型、复合宾语、作状语 的动词不定式、“be going to ”的用法等。 功能：遗憾、高兴、比较、警告和禁止、能够不能够、应该不应 该、意愿和打算等。 话题：故事、天气、假日活动、技术成果、公共标志、环境保 护、节日等。 文化: 安徒生代表作《皇帝的新衣》、 英美服装文化和特点、 英文日记的格式、圣诞节和复活节、飞机和火车的发明、 地铁介绍、世界地球日、感恩节、英文书信的格式等。 歌曲：2首。 学习提示：8条。 Story time 板块功能及教学建议 功能： 通过对话、短文、短剧等，帮助学生掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，进一步促进思维能力的发展，同时提高学生的综合人文素养。 高年级的Story time：更注重整体的理解