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本科毕业论文
题 目：实习护生应对方式与自我效
能的相关性研究
姓 名：
系：
专 业：
年 级：
学 号：
指导教师（校内）： 职称：
指导教师（校外）： 职称：
2013 年 5月 6 日
目录
TOC \o 1-3 \h \u 28625 摘要 1
13694 关键词 1
14167 Abstract 2
1248 Key words 2
32764 文献综述 3
3247 引言 3
12530 正文 4
22466 1 资料与方法 4
4216 1.1 研究对象 4
26393 1.2 测量工具 4
2138 1.3 研究方法 5
32467 2 结果 5
28581 2.1 调查对象的一般情况 5
14253 2.2 护理实习生应对方式与常模比较 5
2705 2.3 护理实习生一般自我效能感与常模比较 5
24990 2.4 护理实习生应对方式与自我效能的相关性分析 6
15161 2.5 护理实习生应对方式及一般自我效能感影响因素的回归分析 6
26712 3 讨论 6
28825 3.1 护理实习生应对方式分析 6
12460 3.2 护理实习生一般自我效能感的分析 7
3811 3.3 护理实习生应对方式与一般自我效能感的相关性分析 7
24095 4 结论 8
9013 5 局限性 8
10815 6 参考文献 8
1582 7 致谢 9
878 8 附表 9
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实习护生应对方式与自我效能的相关性研究
【摘要】 目的：探讨护理实习生的应对方式与自我效能感之间的关系。方法：采用简易应对方式量表(SCSQ)和一般自我效能感量表(GSES)对厦门市某三甲医院212名护理实习生进行测评。结果：护理实习生的积极应对方式与自我效能感呈显著正相关(r=0.354,p0.01)，与消极应对方式无相关性(r=-0.013,p0.05)；护理实习生的自我效能感得分为低于常模(p0.01)，积极应对方式得分与常模无显著差异(p0.05)，消极应对方式得分高于常模(0.01p0.05)。结论：护理实习生的自我效能感得分偏低，护理教育者应帮助实习生多采用积极的应对方式，重视提高其自我效能感，以缓解实习压力，提高实习质量。
【关键词】 护理实习生 自我效能 应对方式
A study on relativity between self - efficacy and coping styles of nursing students during clinical practice
【Abstract】 Objective：To probe into the relativity between self - efficacy and coping styles of nursing students during clinical practice.Methods:A total of 212 nursing students in a hospital of Xiamen were investigated and analyzed by filling out general self - efficacy scale (GSES) and simple coping style scale. Results: There were positive correlation between self - efficacy feeling and coping styles of nursing students Adopted during clinical practice ( r =0. 354, P0. 01).The GSES scoring of nursing students is lower than normal(p0.01).There is no difference between nursing students and normal people in the scores of active coping style(p0.05),while the scores of negative part is higher than normal(p0.05). Conclusion: Self-efficacy of nursing students in clinical practice is low . Nursing educators should help n
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