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- 2019-10-29 发布于广东
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我们多么幸福;欣赏音乐,思考问题:;我们多么幸福;1、听辩模仿歌曲节奏,体现三拍子的强弱规律。用击掌的形式表现出来。 ;;学唱歌曲;二、学唱歌曲;分析:第一乐句和第二乐句,第三乐句与第四乐句相互保持平行关系,第五、第六乐句逐步推向全曲高潮,这部分要唱得活泼明快。
下面请同学们学生分段学唱歌词;分段感情:;;小结: ;同学们,再见
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