广东省河源市八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德复习 .pptVIP

* 第四课 社会生活讲道德 ——复习课 复习目标 复习重点 复习难点 掌握尊重、文明有礼、诚信的含义、作用、做法。 尊重、文明有礼、诚信的作用 培养尊重、文明有礼、诚信的行为 自主复习 请结合P32-P45的教材内容，将以下知识点记忆背诵 （一）尊重他人 1、尊重他人的含义：尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。 2、尊重是交往的起点（为何要尊重他人？） （1）尊重他人是内在修养的表现，我们要尊重他人的人格、权利等。 （2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重。 （3）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重可以促进社会进步，提高社会文明程度。 自主复习 请结合P32-P45的教材内容，将以下知识点记忆背诵 3、有人说：“尊重比帮助更重要。”你是如何看待这个句话的？ 答：每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。 自主复习 请结合P32-P45的教材内容，将以下知识点记忆背诵 4.尊重从我做起（如何尊重他人？） （1）积极关注、重视他人。对他人的疑惑给予细致的解答，对他人的请求给予热情的帮助。 （2）平等对待他人。对所有人要一视同仁，不能以家庭、身