湘教版八上3.3 水资源【学案设计】.docVIP

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  • 2020-04-05 发布于福建
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PAGE 第三章 中国的自然资源 第三节 中国的水资源 课型:新授课 授课时间:第11周 课时安排:1课时 一、学习目标 1、运用资料说出我国水资源时空分布特点及对社会经济发展的影响。 2、结合实例说出我国水资源的现状及解决水资源问题的对策。 3、了解水资源的有限性和节约用水、保护水资源的重要性。 二、学习重难点 1、我国水资源的现状及时空分布特点 2、解决我国水资源问题的对策 三、学习过程 (一)自主学习 时空分布不均 1、中国水资源________________,具有“________,________”的特点。我国北方用水十分紧张,_____________配合不协调,给当地经济发展带来巨大影响。 2、中国水资源在时间分配上具有________、________和___________的特点。径流量年内季节分配不均、年际明显波动,易造成_______或_______等灾害,给谁资源合理开发带来困难,给当地经济社会发展和人民生产生活带来极大损失和影响。 兴建水利工程 1、水资源地区分布不均,有必要兴建_______________。例如目前正在兴建的___________工程,属于中国________________,建成后把长江流域的水调入缺水的_____、_____地区。 2、水资源季节分配不均,年际变化大,有必要__________。如黄河____________,长江____________,作用_________,_________,_________、____________,并____________。 3、南水北调:西线从长江上游的________、________、________引水入黄河,解决_______地区缺水问题;中线由汉江上游的_________引水,跨_____________________四大流域,经_______、________,流向_______、________;东线从长江下游________附近抽水,沿__________北上,在山东穿过黄河,进入河北抵达_______。 节约用水 1、我国水资源现状:总量______,人均______;时空分布_________;水资源受到______和______;_________过度开采;______严重缺水。 2、缓解途径: (1)______用水,______用水;(2)保护______,防治______;(3)提高水资源的_________。 (二)合作探究 1、水资源的概念: 地球是一个“水球”,看图说明可以被人类直接利用的水资源有多少? 2、我国水资源的空间分布特点:读P73 中国径流带分布图和P40季风区与非季风区图,回答下列问题。 (1)我国哪个地区河流径流量大,哪个地区河流径流量小? (2)我国水资源空间分布的特点是什么? (3)为什么形成这样的空间分布特点? (4)为什么华北地区会缺水? 3、我国水资源的时间分配特点:读下图回答问题。 (1)我国的降水在季节分配上有什么规律? (2)这又是什么原因造成的呢? (3)读右图,降水量最多是哪一年?降水量最少是哪一年?对河流流量有什么影响? 4、如何解决我国水资源短缺的问题? (1)读图3-24南水北调路线示意图,分析: ①南水北调工程就是把________水系的丰富水资源调到缺水严重的______、_______地区。 ②南水北调工程分为_______、_______、_______三条调水路线,其中利用京杭运河的路线是_____线。 (2)为什么说节水比调水更重要? ①从时间分配看,我国水资源分布有何特点?如何解决? ②从空间(地区)分布看,我国水资源分布有何特点?如何解决?

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