人教版七年级历史上册第10课 秦末农民大起义 课程教学设计.docxVIP

第10课 秦末农民大起义 教学设计 教学目标 知识目标 1.弄清农民大起义的原因（根本原因、直接原因）及起义的过程；秦朝灭亡的原因。 2.知道“楚汉之争”及结果、原因。 能力目标 通过展示相关图片,让学生感受到秦的暴政，探究出秦末农民大起义爆发的原因，明白灭秦的是秦国自己，增强学生分析问题的能力； 情感态度 1.了解秦朝暴政的主要表现,认识到秦的暴政是导致人民反抗和秦朝灭亡的根本原因。 2.明白“得民心者得天下”道理。 教学重点 秦末农民大起义的根本原因（秦的暴政）；及楚汉之争 教学难点 秦末农民大起义的根本原因 教学课时 一课时 教学过程 新课引入 春秋时期，诸侯把持中央政权，相互争霸，社会动荡不安；战国战争连年，人民生命财产安全得不到保障。秦国运用商鞅变法，国富民强，赢政强力推行统一战争，统一中国，结束了六国纷争的局面。“六王毕，四海一。”建立了中国历史上第一个统一的封建国家，并采取了多方面的策略，巩固建立起来的大一统的局面，社会趋于稳定，社会得以发展。然而，事隔不久，“伐无道，诛暴秦。”秦末发展了较大规模的农民战争，秦朝灭亡。秦朝为什么会如此短命？它是怎样被推翻的？其根本原因是什么？ 今天，我们一起学习《第10课 秦末农民大起义》去了解其中的原委。 新课讲述 秦的的暴政-----农民大起义的根本原因 展示材料： 材料一：秦朝税收20倍于古代，三分之