给家乡孩子的信完整版课件.ppt

这里有一首小诗，我们把这句话加进去，一起读一读。 赞一赞 我终于知道 我有病 写字困难 提着笔的手不听指挥 可我终于拿起了 千斤重的笔 我思索，我追求， 我终于知道 生命的意义在于奉献， 而不在于享受 我有情 深深的情 对祖国和同胞有无限的爱 我要让手中的笔 不停地舞蹈 我思索，我追求， 我终于知道 生命的意义在于奉献， 而不在于享受 我知道 祖国还很贫穷 人民还不富裕 我没拿过一分钱工资 我愿意付出我的所有 我思索，我追求， 我终于知道 生命的意义在于奉献， 而不在于享受? 我愿意 再活一次 重新学习 重新工作 让我的生命开花结果 我思索，我追求， 我终于知道 生命的意义在于奉献， 而不在于享受 也许这首小诗中没有过多华丽的词藻，没有过多优美的语言，但我们从中感悟到巴金的真诚。他的文字穿越时空，感动了我们，还将一代代地感动下去，正如一块金子，永远在岁月中闪闪发光。 这就是—— 赞一赞 时光如水，巴金是金。 真心真爱，深意深情。 大智大悟，举重若轻。 大作大家，淡泊宁静。 …… 他的生命在开花结果。 精读课文 三、人生感悟 你觉得还有哪些人的生命也可以称得上“开花结果”？ 诺贝尔、 钱学森、 雷锋、 海伦·凯勒 …… 他们在不同的年代，在不同的岗位，在不同的人生道路上，让人生放出光彩，为他人、为社会贡献力量。让生命开花结果。 精读课文 三、人生感悟 这个我们办得到，因为我们每一个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生活才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。 花费： 消费。 它们： 指更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间。 只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。就是说： 让我们给别人更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，更多的帮助，为他人，为社会贡献更多的力量，我们的生命就能开花结果。 精读课文 三、人生感悟 让生命开花，就是＿＿＿，而不是＿＿＿。就是能为他人，能为社会 。 奉献 享受 贡献力量 让我们的生命为别人开一朵花： 一次无偿的献血，是一朵花， 一句关切的问候，是一朵花， 一次善意的批评，是一朵花， ，是一朵花， ，是一朵花， …… 一次及时的救助 一个亲切的微笑 能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是伟大的人。 用一句话概括这段话（第3段）的内容： 我是一个平凡的人，但仍要让自己的生命开花。 亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。你们前面有无比宽广的道路，你们心里有那么美好的事物，爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好地学习吧，希望在你们身上。 1、为什么说家乡的孩子们前面有无比宽广的道路？ 精读课文 四、殷切希望 →因为他们年龄尚小，机会多。 2、这些语句表达了作者怎样的思想感情？ →对孩子们殷切希望。 用一句话概括这段话（第4段）的内容： 我希望孩子们珍惜时间，好好学习。 例文： 书信的格式 1、称呼→ （问好→） 2、正文→ 3、结尾→ 4、署名→ 5、日期→ 给家乡孩子的信 亲爱的同学们： 大家好！ 谢谢你们写信给我，一大堆信，我数了数，一共40封信，好像你们都站在我面前，争先恐后，…… …… 我真诚地祝福你们。 巴 金 1991年5月15日 总结课文 当堂训练 巴金爷爷的信谈了哪些内容，用一句话概括。 亲爱的同学们：（包括问好） 1、 2、 3、 4、 我真诚地祝福你们。（祝福语） 巴 金 1991年5月15日 1、称呼→ 2、正文→ 3、结尾→ 4、署名→ 5、日期→ 感谢孩子们的信给我带来了温暖。 带病写回信，代替我和孩子们见面。 我是一个平凡的人，但仍要让自己的生命开花。 我希望孩子们珍惜时间，好好学习。 巴金爷爷是怎样具体说的呢？请同学们结合提示，再次认真阅读。 1、巴金爷爷真诚地（感谢）， 感谢( )。 2、巴金爷爷真诚地（道歉）， 请孩子们原谅（