街道幼儿学习《新时期幼儿园教师职业行为十项准则》总结.docx

金沙县西洛街道幼儿园 《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》学习 总 结 根据相关会议精神和文件精神，我园组织了全体教师对《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法进行学习，现将学习情况总结如下。 　一、指导思想 　　以《教师法》和《义务教育法》为指导，以教师职业道德规范为标准，立足于学高为师、品正为范的总体要求，以幼儿园工作的总体规划为依据，坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合，本着以德修己，以德育人的原则，以到达铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的，塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。 学习材料 《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《幼儿园教师 违反职业道德行为处理办法》。 2018年11月，教育部印发了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》明确新时代教师职业规范，划定基本底线，深化师德师风建设。准则为进一步增强幼儿园教师的责任感、使命感、荣誉感，结合新时代对幼儿园教师落实立德树人根本任务提出的新的更高要求，并根据幼儿园教师队伍的特点，准则提出十个方面的准则要求，提出倡导希望，划定基本底线。准则中的禁行性规定是底线，是从事幼儿园教师职业的最低要求，是所有幼儿园教师必须遵守的，是不可触碰的红线。新时代行为准则包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、爱岗敬业、关爱幼儿、诚实守信、廉洁自律等方面，每一条既提出正面倡导，又划定师德底线。其