人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时知识点和课时练(无答案).docVIP

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  • 2020-04-05 发布于福建
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人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时知识点和课时练(无答案).doc

课题3 制取氧气(2) 考点三、催化剂: 概念:在化学反应中能改变其他物质的反应速率(加快或变慢),但本身的化学性质和质量在反应前后没有发生变化的物质。 特点:两不变(质量、化学性质)、一改变(反应速率) 注意:①催化剂不能改变生成物的质量,不能决定反应的进行 ②催化剂不是反应物、又不是生成物 ③催化剂仅针对某一反应,并不是所有反应的催化剂 ④某一反应的催化剂可能不只一种 3、二氧化锰在一些反应中不只作催化剂,催化剂不一定就只有二氧化锰。(在过氧化氢溶液制取氧气中,催化剂可以用硫酸铜溶液、氧化铁、氧化铜、红砖粉末)。在氯酸钾制取氧气中,二氧化锰的质量和化学性质不变,但质量分数变大。 考点四、分解反应: 1、概念:由一种物质反应生成两种及以上物质的反应 2、特点:一变多(关键是分) 式子:AB→A+B 考点五、工业制法(分离液态空气法) 原理:利用液态氧和液态氮的沸点不同。——物理变化(蒸馏) (1)具体过程 空 气 空 气 降温加压 液态空气 蒸发 液态氧 氮气 沸点低(—196℃ 装入天蓝色钢瓶中 沸点较高(—183℃ (2)注意:该过程是物理变化 药品 过氧化氢 二氧化锰 氯酸钾 高锰酸钾 化学式 H2O2 MnO2 KClO3 KMnO4 色、态 无色、液体 黑、粉末 白、固体 紫黑、固体 溶水性 溶(无色溶液) 不溶 溶(无色溶液) 溶(紫色溶液) 课题3 制取氧气(2)练习题 1.某气体能用排水法又能用向下排空气法收集,则该气体应具有 ( ) A、易溶于水,密度比空气小    B、难溶于水,密度比空气小 C、易溶于水,密度比空气大    D、难溶于水,密度比空气大 2.质量相等的两份药品a和b,a是混有少量二氧化锰的氯酸钾,b是纯净的氯酸钾,将药品分别加热,则收集到氧气的质量随反应时间变化的图象如下,其中正确的是 ( ) 3.下列反应中,其中一种反应类型与另外三种不同的是( ) A、硫+ 氧气→ 二氧化硫 B、镁+ 氧气→ 氧化镁 C、水 → 氢气+ 氧气 D、氧化钠+水→氢氧化钠 4、与二氧化锰颜色相同的物质是( ) A. 氧化镁 B. 四氧化三铁 C. 高锰酸钾 D. 红磷 5、下列物质里含有氧气的是( ) A. 二氧化锰 B. 氯酸钾 C. 空气 D. 氧化镁 6、用双氧水制取氧气时,若忘记加二氧化锰,其结果是( ) A. 不放出氧气 B. 放出氧气速率慢 C. 放出氧气总量会减少 D. 放出的氧气不纯 7、工业制氧气,利用分离液态空气的方法,此方法利用了( ) A. 分解反应 B. 化合反应 C. 氧化反应 D. 液态氧和液态氮的沸点不同 8、下列变化中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是( ) A. 硫在空气中燃烧 B. 石蜡在空气中燃烧 C. 过氧化氢分解生成水和氧气 D. 铁丝在空气中燃烧 9、在化学反应中,催化剂 A. 质量减小 B. 在反应后化学性质发生了变化 C. 质量增加 D. 能改变其它物质的化学反应速率 10、检验集气瓶里的氧气是否收集满,应将带火星的木条 ( ) A. 插入集气瓶中 B. 插入集气瓶底 C. 放在集气瓶口 D. 都可以 11、下列有关氧气的说法错误的是( ) A. 用带火星的木条可以检验氧气 B. 用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 C. 鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水 D. 铁丝能在氧气中燃烧,火星四射,产生黑色固体 12、将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体,放入试管中加热,完全反应后,试管中剩余物共有( ) A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种 13.在实验室里,常采用分解???? ?? 溶液或加热?? ? 的方法制取氧气,两个反应均属于???? 反应。在两个反应中,都接触到一种物质,它的名称叫做???? ??? 。在前一个反应中,它是该反应的????? ,在后一个反应中,它是该反应的??????? ??? 。 14.在下列反应中: A、水→氢气 +氧气 B、二氧化碳+水→碳酸 C、甲烷+氧气→二氧化碳+水 D、铁+氧气→四氧化三铁 属于分解反应的有 ;属于化合反应的有 ;属于氧化反应的有 。 15.小明同学在做实验室里用加热高锰酸钾的方法制

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