山西省运城市绛县中学人教版高二物理选修3-1 导学案设计：2.3欧姆定律（无答案）.docVIP

欧姆定律导学案 主备：刘国强 研备：高二物理组：赵钧 付喜明 刘国强 【学习目标】 1.能说出电阻的概念，明确导体的电阻是由导体本身的特性所决定。 2.牢记欧姆定律内容及其适用范围，并能用来解决有关电路的问题。 3.能说出什么是伏安特性曲线，知道什么是线性元件和非线性元件。 【学习重点】欧姆定律及其适应条件 【学习难点】对电阻的定义的理解，对I-U图象的理解 【学法指导】 1、通过实验探究物理量之间的关系； 2、比值定义法定义的物理量的特点。 第一部分：课前热身 1、电阻： （1）定义： （2）定义式：R=（比值法） （3）单位：欧姆（）。1M= K= （4）注：电阻是反映导体对电流 的大小。由导体本身决定，R与U、I 关，但可以通过U、I计算出导体的电阻R的大小 2、欧姆定律： （1）内容： （2）表达式： 3、导体的伏安特性曲线： (1)在实际应用中，常用纵坐标表示 、横坐标表示 ，这样画出的I –U图象叫做导体的伏安特性曲线。伏安特性曲线能直观地反映出导体中的电压和电流的关系。 第二部分：问题探究 聚焦目标一：电阻 问题一： 你能否根据初中学过的知识自己设计实验探究电流与电压和电阻的关系？ （小组讨论设计出方案，并画出原理图） 2、下面是某小组进行的实验数据。 电压 0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 电流 0 0.20 0.42 0.60 0.78 0.98 用描点法在直角坐标系中作用U—I图象 3、如何分析处理实验中等到数据才能找到U、I的关系呢？ 归纳总结：对于同一个金属导体而言， U-I图像是一条过原点的直线，也就是说，电压与电流的比值都是一个常数，即R＝eq \f(U,I)。 问题二：如右图所示，对于不同的导体，比值R＝eq \f(U,I)一般不同，这个比值的物理意义是什么？比较的大小，说明R的大小在U—I图中怎样体现的？ 聚焦目标二: 欧姆定律 问题一：欧姆定律的内容是什么？什么元件可以使用欧姆定律，什么元件不可以？ 问题二：谈谈你对欧姆定律及两个变形公式和的含义的理解。 聚焦目标三：伏安特性曲线 问题一：什么是伏安特性曲线？什么是线性元件，什么是非线性元件？ 问题二：设计一个实验，测绘小灯泡的伏安特性曲线。下面是某一小组绘制的小灯泡伏安特性曲线，你有什么新的发现，你怎样解释这个发现？ 问题三：根据课本47页说一说部分二极管的伏安特性曲线，说一说晶体二极管的特性。 第三部分：日日清 1、由欧姆定律I=导出U=IR和R=，下列叙述中正确的是 A．导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比 B．导体的电阻由导体本身的物理条件决定，跟导体两端的电压及流过导体的电流的大小无关 C．对确定的导体，其两端电压和流过它的电流的比值就是它的电阻值 D．一定的电流流过导体，电阻越大，其电压就越大 2、根据欧姆定律,下列说法中错误的是( ) Ａ．从R=可知，导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比 Ｂ．从R=可知，对于某一确定的导体，通过的电流越大，导体两端的电压就越大 Ｃ．从R=可知，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 Ｄ．从R=可知，对于某一确定的导体，所加电压跟通过导线的电流之比是定值 UI0图2-2R1两电阻R1、Ｒ2的电流 U I 0 图2-2 R1 R2 300 600 A.1∶３ B.３∶１ C.１∶ D.∶１ 4、如图2－3－19所示是某导体的伏安特性曲线，由图可知下列结论正确的是(　　) A．导体的电阻是0.02 Ω B．导体的电阻是5 Ω C．当导体两端的电压为10 V时，导体中的电流为0.2 A D．当导体中的电流为0.2 A时，导体两端电压为15 V 5、某同学做三种导电元件的导电性能实验，他根据所测量数据分别绘制了三种元件的I－U图象，如图所示，则下述判断正确的是(　　) A．只有乙图正确 B．甲、丙图象是曲线，肯定误差太大 C．甲、丙为非线性元件，乙为线性元件 D．甲、乙、丙三个图象都可能是正确的，并不一定有较大误差 第四部分：归纳总结 请你根据自己对本部分内容的学习和体会，通过“知识结构图”“思维导图”“表格”等方式，将学习成果及时记录下来。