《在线学习的发展趋势》.docVIP

在线学习的发展趋势 1.班级授课制是（C）催生的一种新教学组织形式。（单选题3分）得分：3分 A.封建社会生产方式 B.资本主义社会生产方式 C.现代社会生产方式 D.奴隶社会生产方式 2.“大规模培训干部，大幅度提高干部素质”是（D）提出的战略部署。（单选题3分）得分：3分 A.十八届四中全会 B.十八大 C.八大 D.十七大 3.下列各项中，对我国在线学习的师资队伍现状描述错误的是（A）。（单选题3分）得分：3分 A.权威师资供大于求 B.基层缺少优秀师资 C.讲师缺少实践经验 D.讲师在镜头前不能发挥优势 4.2008年7月（C），习近平同志在会上强调：以改革创新精神做好新一轮大规模培训干部工作。（单选题3分）得分：3分矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝。 A.全国人才工作会议 B.全国公务员培训工作会议 C.全国干部教育培训工作会议召开 D.全国党校工作会议 5.时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的网络课程是（D）。（单选题3分）得分：3分聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗。 A.宏课程 B.小课程 C.大课程 D.微课程 6.“慕课”是最近两年随着网络技术的飞速发展出现的一种在线学习形式，其主要特点不包括（C）。（单选题3分）得分：3分残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖。 A.开放课程 B.网络课程 C.移动式 D.大规模 7.国际继续教育组织，通常把远程教育发展分为（D）时代。（单选题3分）得分：3分 A.一个 B.两个 C.三个 D.四个 8.信息时代，互联网、物联网、（C）、大数据等网络和信息技术的飞速发展，改变了世界的面貌。（单选题3分）得分：3分酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕。 A.智能手机 B.机器人 C.云计算 D.无人驾驶飞机 9.干部培训要 坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，实施（C）、多手段、高质量的培训。（单选题3分）得分：3分彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔。 A.局部覆盖 B.多数覆盖 C.全覆盖 D.少数覆盖 10.通过互联网进入可配置的计算资源共享池 ，实现网络、服务器、存储、应用软件、课件、服务等资源共享的网络访问是（C）。（单选题3分）得分：3分謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐。 A.移动互联 B.跨平台整合 C.云计算 D.职能教育及个性化学习体验 11.远程教育历史地选择了网络教育的原因是（ABC）。（多选题3分）得分：3分 A.网络和计算机的广泛普及 B.互联网能力的飞速提升 C.计算机处理能力和软件技术的发展 D.学员能力的快速提升 12.网络学习的优势有（ABCD）。（多选题3分）得分：3分 A.可以进行个性化学习 B.有效解决工学矛盾 C.降低学习成本 D.优势资源的共享 13.关于远程教育时代的划分，描述正确的是（ABCD）。（多选题3分）得分：3分 A.第二代——由造纸术、印刷术的发明推动 B.第三代——大工业时代 C.第四代——信息时代 D.第一代——由于文字的发明使得知识得以传承传播 14.网络和信息技术的飞速发展，改变了世界的面貌，也改变了人们的（ABCD）。（多选题3分）得分：3分厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏。 A.生活方式 B.思维方式 C.学习方式 D.沟通方式 15.2008年全国干部教育培训工作会议指出：要充分发挥网络培训优势，开展（ABC）以适应现代培训发展新趋势。（多选题3分）得分：3分茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎。 A.远程教育 B.网络培训 C.在线学习 D.小组讨论 16.关于对班级授课的描述，正确的是（ABD）。（多选题3分）得分：3分 A.近代资本主义时代萌发 B.批量培养人才 C.有利于培养学员的个性化差别 D.抹杀学员个性化学习的需求 17.根据我国网民发展现状，国家和各级政府应（ABC）。（多选题3分）得分：3分 A.下大力气制作高品质的网络课件 B.加大基础建设的投入 C.进一步加强在线学习宣传及推广力度 D.采取强制措施，强制培训机构提高在线学习普及率 18.高效的在线学习需要具备哪些能力？(ABCD)。（多选题3分）得分：3分 A.获取信息的能力 B.处理信息的能力 C.传递信息的能力 D.生产信息的能力 19.解决学员不熟悉平台功能，不了解学习流程的有效办法包括（ABD）。（多选题3分）得分：3分 A.编写发放网络学习手册 B.安排专职辅导员 C.通过手机APP培训 D.设置在线帮助 20.下列各项中，对我国网络学习现状描述正确的是（BCD）。（多选题3分）得分：3分 A.所有学校已实现网络教育 B.全面实施中小学“校校通”工程 C.教育部先后批准多所高校开展网络教育试点 D.已开通中国教育科研网 21.我国干部在线培训周期普遍偏长，超九成的受训者培训累计时间已达到政策要求。（判断题4分） 错 得分：