新人教版初中物理3.1温度教学.pptVIP

第1节 温 度 第三章 物态变化 * 热的物体温度高，冷的物体温度低。 物理学中通常用温度来表示物体的冷热程度。 * 　过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？ 如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。 试一试 * 一、温度计 自制温度计： 　　在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。 * 热水 冷水 将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置； 然后把小瓶放入冷水中，观察水柱的位置。 * 交流： 　　你观察到了什么现象？ 　　想想看，自制的温度计是根据什么道理来测量温度的？ 结论： 　　常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 温度计上的符号℃表示什么意思？ * 1.摄氏温度的规定： 二、摄氏温度 在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度，用0℃表示； 在标准大气压下沸水的温度定为100摄氏度，用100℃表示； 　　0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份代表1 ℃ 。 2.摄氏温度的记录与读数： * 人的正常体温是 左右，读做 左右； 　　我国漠河的最低气温为－52.3℃，这个温度值怎么读呢？ 　　小资料：自然界的一些温度 　　你能想办法给“自制温度计”标出刻度吗？ 37℃ 37摄氏度 * 讨论：在细管上的什么位置标 0 ℃？ 标准大气压下的冰水混合物 100 ℃标在什么位置呢？ 标准大气压下的沸水 100 ℃ 0 ℃ * 　　将0 ℃和100 ℃之间均匀地分成10个格，每格代表多少℃ ？ 　　如果均匀地分成100个格，每格代表多少℃ ？ 　如何正确使用温度计？ 100 0 90 80 70 60 50 40 30 20 10 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 10℃ 1℃ * 1.测量温度前： 　　（1）要认清它的量程，即温度计所能测量温度的范围。 　　（2）要认清它的分度值，即一个小格代表的温度值。 （3）要认清它的零刻线，即零摄氏度的位置。 三、温度计的使用 * 　　说出它们的量程和分度值各是多少？ 为什么这样设计它们的量程和分度值？ * 　　（1）放：温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。 ? 2.测量温度时 * 　　（2）读：温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。 　　（3）看：读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。 ? ? * 3.测量冷水、温水和热水的温度 冷水 热水 温水 估计温度 / ℃ 实测温度 / ℃ * 　　体温计用于测量人体温度。 思考： 为什么体温计可以离开人体后再读数？试着从书中找到答案。 四、体温计 * 　　1.量程为35℃-42℃，分度值0.1℃。 　　2.特殊结构： 缩口、大玻璃泡、 三棱形 　3.使用： 　（1）使用前，用力向下甩几下 （其他温度计不允许甩） 　（2）可以离开人体读数 * 　　科学世界——从温度计说起 电子体温计 测温枪 热电偶温度计 * 小 结 1．通过这节课的学习，你有什么收获？ 2．还想知道什么问题？ 实验室温度计的使用 水银体温计 * 1．如图1所示，温度计的示数为_____℃。 课堂练习 图 1 40 ℃ 30 36 2．如图2所示，温度计的示数为_____℃。 图 2 10 ℃ 20 -14 * 　　3．液体温度计是根据液体__________的规律制成的。 　　4．如图3所示，体温计的示数为_____℃。 图 3 热胀冷缩 36.9 * 　　5．如图4所示，有A、B、C、D四种测量水温的操作，其中正确的是 （ ） 图 4 A B C D B * 6．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是（ ） A．0℃的水温度高 B．0℃的冰水混合物温度高 C．二者温度相同 D．无法比较 7．给体温计消毒的正确方法是（ ） A．用开水煮． B．用酒精灯加热． C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦． C D * 8.温度是表示 的物理量，常用的温度计是根据 的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是____温度，它把标准大气压下 的温度规定为0℃，把______的温度规定为100℃． 9.人的正常体温（口腔温）大约是______，读作 ． 10.体温计的测量范围是 ，分度值是 。 物体冷热程度 液体热胀冷缩 摄氏 冰水混合物 沸水 37℃ 3