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温州医学院 《眼科光学基础》课程教学大纲 温州医学院教务处编 2010 年4 月 课程负责人签字： 教研室主任签字： 日 期： 日 期： 《应用光学基础》课程教学大纲 一、 课程说明 课程编码 课程总学时48 （理论总学时40/实践总学时8） 周学时3 （理论学时2/实践学时1） 学分 2.5 课程性质：专业基础必修课 适用专业：眼视光学本科 1、教学内容与学时安排（见下表）： 教 学 内 容 与 学 时 安 排 表 章次 内 容 总课时 理论课时 实践课时 绪论 0.5 0.5 一 几何光学相关基础知识 1.5 1.5 二 平面系统成像 4 4 三 球面和共轴球面系统成像 4 4 四 理想光学系统 11 8 3 五 光学系统中的光阑 4 4 六 光度学和色度学基础 6 6 七 几何像差概述 9 6 3 八 几种常用光学仪器 8 6 2 九 讲座课（眼科激光基础） 2 2 42 8 2、课程教学目的与要求： 应用光学在光学领域中是一门实践性和针对性都较强的基础学科，因而，本课程—— 《应用光学基础》则是眼视光学专业的一门重要专业基础课，其任务是结合眼视光学的特点， 系统而又有重点地学习和研究应用光学的主要基础知识和一些实用技术。 本教学大纲适用于眼视光学专业五年制大学本科生，教学内容包括几何光学部分（第一~ 五章）、光度学和色度学基础知识 （第六章）、光学像差及像质评价 （第七章）、几种典型光学 系统 （第八章）以及眼科激光技术基础知识（讲座课）。学习《应用光学基础》课程的目的是 要求学生能够掌握应用光学中的基本成像概念、规律和公式、以及一些最基本的实用光学技 术，并要求学生能运用这些知识和技能来正确地进行各种成像计算和作图、简单的光路计算 以及相应的光路图绘制。 为了培养学生具有较强的自学能力、独立分析和解决问题的能力，每次课后都给学生布 置一定数量的思考题和习题作业，并向学生介绍一些必要的课外参考书。平时作业成绩计入 个人本课程学习总分（占15% ）。 另外，为加强学生对应用光学中有关重要概念的感性认识，增强学生从事光学实验的基 本技能训练，培养他们严密的科学工作能力和良好的工作作风，我们特安排一定数量的实验 课。学生每次实验后，需交实验报告，其实验成绩计入本课程学习总分（占 15% ）。 3、本门课程与其它课程关系： 本课程侧重几何光学的基本理论和实际应