全国版2017版高考数学一轮复习第六章不等式推理与证明6.6数学归纳法理.pptVIP

全国版2017版高考数学一轮复习第六章不等式推理与证明6.6数学归纳法理.ppt

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节 数学归纳法 ;【知识梳理】 数学归纳法 一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤 进行: (1)(归纳奠基)证明当n取__________(n0∈N*)时命题 成立.;(2)(归纳递推)假设当n=k(k≥n0,k∈N*)时命题成立, 证明当______时命题也成立. 只要完成这两个步骤,就可以断定命题对____________ __________都成立,上述证明方法叫做数学归纳法.;【特别提醒】 1.数学归纳法证题时,误把第一个值n0认为是1,如证明多边形内角和定理(n-2)π时,初始值n0=3.;2.数学归纳法证题的关键是第二步,证题时应注意: (1)必须利用归纳假设作基础. (2)证明中可利用综合法、分析法、反证法等方法. (3)解题时要搞清从n=k到n=k+1增加了哪些项或减少了哪些项.;【小题快练】 链接教材 练一练 1.(选修2-2P99习题B组T1改编)在应用数学归纳法证 明凸n边形的对角线为 n(n-3)条时,第一步检验n等 于 (  ) A.1 B.2 C.3 D.4;【解析】选C.三角形是边数最少的凸多边形,故第一步应检验n=3.;2.(选修2-2P96习题2.3A组T1(3)改编)用数学归纳法证明“1+2+22+…+2n-1=2n-1(n∈N*)”的过程中,第二步n=k时等式成立,则当n=k+1时,应得到 (  ) A.1+2+22+…+2k-2+2k-1=2k+1-1 B.1+2+22+…+2k+2k+1=2k-1+2k+1 C.1+2+22+…+2k-1+2k+1=2k+1-1 D.1+2+22+…+2k-1+2k=2k+1-1;【解析】选D.由条件知,左边从20,21到2n-1都是连续的,因此当n=k+1时,左边应为1+2+22+…+2k-1+2k,而右边应为2k+1-1.;感悟专题 试一试 3.(2016·延安模拟)利用数学归纳法证明不等式 f(n)(n≥2,n∈N*)的过程,由n=k到n=k+1时,左边增加了 (  ) A.1项 B.k项 C.2k-1项 D.2k项;【解析】选D. 共增加了2k项.;4.(2016·武汉模拟)用数学归纳法证明不等式 (n∈N*且n1)时,第一步: 不等式的左边是________.;【解析】用数学归纳法证明不等式 (n∈N*且n1)时, 第一步:不等式的左边是 答案: ;考向一 利用数学归纳法证明等式 【典例1】(2016·宜春模拟)求证 (n∈N*). 【解题导引】根据数学归纳法证明等式的步骤进行证明.;【规范解答】(1)当n=1时,左边= 右边= 左边=右边.;(2)假设n=k时等式成立, 即 则当n=k+1时,;即当n=k+1时,等式也成立. 综合(1)(2)可知,对一切n∈N*,等式成立.;【规律方法】数学归纳法证明等式的思路和注意点 (1)思路:用数学归纳法证明等式问题,要“先看项”,弄清等式两边的构成规律,等式两边各有多少项,初始值n0是多少.;(2)注意点:由n=k时等式成立,推出n=k+1时等式成立,一要找出等式两边的变化(差异),明确变形目标;二要充分利用归纳假设,进行合理变形,正确写出证明过程. 易错提醒:数学归纳法强调步骤“程式化”,要充分利用归纳假设,否则就不是数学归纳法.;【变式训练】设f(n)= (n∈N*). 求证:f(1)+f(2)+…+f(n-1)=n[f(n)-1](n≥2,n∈N*). 【证明】(1)当n=2时,左边=f(1)=1, 右边= 左边=右边,等式成立.;(2)假设n=k(k≥2,k∈N*)时,结论成立, 即f(1)+f(2)+…+f(k-1)=k[f(k)-1], 那么,当n=k+1时, f(1)+f(2)+…+f(k-1)+f(k) =k[f(k)-1]+f(k)=(k+1)f(k)-k =(k+1)f(k+1)-(k+1)=(k+1)[f(k+1)-1],;所以当n=k+1时结论仍然成立. 综合(1)(2)可知,对一切n≥2,n∈N*,等式成立.;【加固训练】 1.用数学归纳法证明:对任意的n∈N*, 【证明】(1)当n=1时,左边= 右边= 左边=右边,等式成立.;(2)假设当n=k(k∈N*且k≥1)时等式成立, 即有 则当n=k+1时,;所以当n=k+1时,等式也成立, 由(1)(2)可知,对一切n∈N*等式都成立.;2.用数学归纳法证明1+a+a2+…+an-1= (a≠1,n∈N*). 【证明】(1)当n=1时,左边=1,右边=

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