2015数学学习与研究(漫谈).pptVIP

数学学习与研究漫谈 上海师大数理学院 韩茂安 一 . 如何学习数学 二. 怎样教授数学 三. 数学研究体会 一. 如何学习数学 1. 什么是数学？ 古希腊哲学家亚里士多德：数学是量的科学，\\ 恩格斯认为：数学是研究现实世界的空间形式与数量关系的科学.\\ 20世纪80年代一批美国学者：数学这个领域已被称作模式的科学，其目的是要揭示人们从自然界和数学本身的抽象世界中所观察到的结构和对称性. 这个定义太过抽象.\\ 数学大师陈省身(2011）: 数学是一门演绎的学问：从一组公理出发，经过逻辑的推理， 获得结论. \\ 柯朗和罗宾：要回答“什么是数学”这个问题，只能通过在数学中的切身体验，而不靠什么大道理.\\ 数学的三个特点：抽象性，精确性与确定性，应用的极端广泛（A. D. 亚历山大洛夫等）.\\ 英国哲学家、数学家伯特兰·罗素(1872－1970年）：“数学不但拥有真理，而且也具有至高无上的美. 2. 什么样的学习方法最有效？ 做学生时经常思考： 1） 要不要课前预习？ 当时只能做