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校园文艺活动优秀主持词 　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好! 　　中国文化源远流长，中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明、体系都不曾具有的。 　　对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始做的事情，但是随着生活节奏的加快，各种先进通讯技术手段的普及，越来越多的人渐渐会频繁出现提笔忘字的情况。 　　当下的中小学生，包括一些大学生做得都很不好，不但字写得难看，有些常说常写的字写不出来，顾虑着到底是写三横还是两横、有没有那一撇这样的问题，迟迟下不了笔。 　　表面看，这是一些字的遗忘，其实是对汉字文化和书写重视不够，长此以往，势必会造成汉语文阅读和写作的困难，也会危及中华汉语文化的根基。 　　不能否认，国人手写汉字的能力正在明显下降，人们却并不自知。 　　也正是在这样的背景下，我校研究决定组织开展主题为“领略汉字魅力，感受文化精髓”的靖边四中首届汉字听写大赛，本次比赛总导演xx老师表示，尽管汉字书写目前还不至于出现需要拯救的危机，但对书写能力下降这一趋势应该及早警觉。 　　首先，参与“听写大会”的是八年级学生组成6支代表队，每对5名选手，所有选手通过初赛比拼闯入最后的决赛。 　　其次，“听写大会”的第一现场为答题现场，除选手外，还有一位主考官和三位裁判。 　　主考官为李红老师，负责向选手宣读考题、字义、例句等。 　　裁判评委是：康老师、谢老师、王老师，裁判将对考词的解释、读音、规范书写等方面做出说明，还有场外负责的所有老师。 　　下面宣读比赛规则： 　　1比赛采用淘汰制，以班为单位组成参赛代表队，每支代表队每次选出一人参赛，书写正确的选手进入下一轮比赛，书写错误离开参赛队伍。 　　2听写要求：考官朗读听写内容，选手在考官念完后，每位选手有20秒时间书写答案，并且必须用规范汉字工整书写。五人轮流出场，决出最终名次。 　　3、台下同学们，在选手作答的过程中不能给予任何提示，否则视为自动淘汰。 　　4、时间到后，主持人要求选手停笔时，就不可以再作答修改。 　　预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩! 　　比赛正式开始： 　　首先有请第一位选手准备第一轮听写。 　　1汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入画。 　　2汉字书法，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。 　　3汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。” 　　宣布比赛结果。 　　让我们以热烈的掌声，向此次听写比赛获得优异成绩的班级和同学们表示祝贺! 　　结束语： 　　汉字，唱而成声，声声凯歌;写而成篇，篇篇华意。 　　汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯。 　　中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲。 　　通过今天的赛事，推进了汉字书写，领略了汉字书写的真谛和魅力，感受了中华文化精髓，使汉字书写的良好习惯引发全校师生关注，我们更应该弘扬和传承汉字文化，化解“汉字书写危机”，稳固中华文化的根基。 　　我们是炎黄子孙，我们爱汉字，犹如爱我中华。 　　xx四中首届汉字听写大赛到此结束，老师们、同学们再会。 　　A：舞动青春 　　B：放飞梦想 　　A：尊敬的各位领导各位来宾 　　B：亲爱的老师同学们，大家 　　AB：晚上好 　　A：跳跃的音符演奏着青春活力 　　B：动感的舞姿展示着青春风采 　　A：为了进一步丰富校园文化生活，提高大学生的艺术素养，由xx职业技术学院主办、机电学院承办的“第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛”今晚将在这里隆重举行 　　B：每届的大学生艺术节舞蹈大赛都是全校师生十分关注的一项赛事，从前期的策划编排到演员的组织选拔，各学院团总支都积极筹备，投入了大量的人力、财力、物力来支持这项活动 　　A：在此，让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢 　　B：同样，本次比赛也离不开队员们的积极参与。据我所知，很多队员都是从10月份开始利用课余时间、周末时间，在教室、在操场、在路灯下、在环境极其艰苦的条件下进行排练。有的同学病了，受伤了，膝盖青了，这都不算什么，他们表现出了极大的责任感和团队意识。今晚，进入决赛的12支参赛队，他们已经准备充分，整装待发，将在这个舞台上展现各自的风采 　　A：是的，有人说赛场如战场，每一场都是紧张激烈，每一场都是惊心动魄。今晚，究竟谁能获得最终的胜利呢?让我们拭目以待 　　在比赛开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的领导老师，