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2009年山西省太原市初中数学竞赛试卷  2009年山西省太原市初中数学竞赛试卷 　 一、选择题（每小题8分，共48分） 1．（8分）若 x2﹣12x+1=0，则x4+x﹣4的值的个位数字是（　　） 　 A． 1 B． 2 C． 3 D． 4 　 2．（8分）已知二次函数y=（x﹣a）（x﹣b）﹣（a＜b），且x1、x2（x1＜x2）是方程（x﹣a）（x﹣b）﹣=0的两个根，则实数a、b、x1、x2的大小关系为（　　） 　 A． a＜x1＜b＜x2 B． a＜x1＜x2＜b C． x1＜a＜x2＜b D． x1＜a＜b＜x2 　 3．（8分）已知直角三角形的周长为14，斜边上的中线长为3．则直角三角形的面积为（　　） 　 A． 5 B． 6 C． 7 D． 8 　 4．（8分）方程|2x﹣1|﹣a=0恰有两个正数解，则a的取值范围是（　　） 　 A． ﹣1＜a＜0 B． ﹣1＜a＜1 C． 0＜a＜1 D． ＜a＜1 　 5．（8分）当三个非负实数x、y、z满足关系式x+3y+2z=3与3x+3y+z=4时，M=3x﹣2y+4z的最小值和最大值分别是（　　） 　 A． B． C． D． 　 6．（8分）如图，等边三角形和正方形的边长都是a，在图形所在的平面内，将△PAD以点A为中心沿逆时针方向旋转，使AP与AB重合，如此继续分别以点B、C、D 为中心将三角形进行旋转，使点P回到原来位置为止，则点P从开始到结束所经过路径的长为（　　） 　 A． a B． a C． a D． a 　 二、填空题（每小题9分，共36分） 7．（9分）y=的最大值是　_________　． 　 8．（9分）已知关于x的方程ax2=kx+b（abk≠0）的两个根为x1、x2，且kx+b=0（kb≠O）的根为x3，则x1、x2、x3所满足的等量关系式是　_________　． 　 9．（9分）如图，将△ABC沿虚线DE折叠，得到一个七边形ADECFGH．若七边形和原三角形的面积比为2：3，且折叠后重叠部分面积为4，则原△ABC的面积为　_________　． 　 10．（9分）一个袋子中装有5个形状、大小、材质都一样的小球，分别标有号码1～5．在看不到球的情况下，随机地从袋中摸出一个球，记下号码后放回，然后再从袋中摸出一个球．则第二次摸出的球的号码小于第一次摸出的球的号码的概率是　_________　． 　 三、解答题（共4小题，共66分） 11．（16分）已知反比例函数y=和一次函数y=kx﹣5的图象都经过点P（m，3）． （1）求k的值； （2）作直线平行于y轴，并且交一次函数的图象于点A，交反比例函数的图象于点B，设点A、B的横坐标为a．求a为何值时，有PA=PB？ 　 12．（16分）已知二次函数y=x2﹣2（m﹣1）x+m2﹣2． （1）证明：不论m为何值，二次函数图象的顶点均在同一直线上，求出此直线的函数解析式； （2）若二次函数图象在x轴上截得的线段长为4，求出此二次函数的解析式． 　 13．（17分）求方程x2+6xy﹣7y2=2009的正整数解． 　 14．（17分）如图，已知AB是⊙0的直径，AC切⊙O于点A，连接CO并延长交⊙0于点D、E，连接BD并延长交边AC于点F． （1）求证：AD?AC=DC?EA； （2）若AC=nAB（n∈N），求tan∠CDF的值． 　  2009年山西省太原市初中数学竞赛试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（每小题8分，共48分） 1．（8分）若 x2﹣12x+1=0，则x4+x﹣4的值的个位数字是（　　） 　 A． 1 B． 2 C． 3 D． 4 考点： 尾数特征。 分析： 由x2﹣12x+1=0，知x≠0，可得x+=12，两边平方后可得即x2+x﹣2=122﹣2=142，然后再把等式两边平方，于是可得到x4+x﹣4的值的个位数字． 解答： 解：由x2﹣12x+1=0，知x≠0， 则x+=12， 即x2+x﹣2=122﹣2=142， x4+x﹣4=1422﹣2， 故x4+x﹣4的值的个位数字是4﹣2=2， 故选B． 点评： 本题主要考查尾数的特征的知识点，解答本题的关键是把x2﹣12x+1=0转变成x+=12，此题难度不大． 　 2．（8分）已知二次函数y=（x﹣a）（x﹣b）﹣（a＜b），且x1、x2（x1＜x2）是方程（x﹣a）（x﹣b）﹣=0的两个根，则实数a、b、x1、x2的大小关系为（　　） 　 A． a＜x1＜b＜x2 B． a＜x1＜x2＜b C． x1＜a＜x2＜b D． x1＜a＜b＜x2 考点： 二次函数综合题。 分析： 根据交点式可以画出y′=（x﹣a）（x﹣b）的大致图象，根据平移从而确定y=（x﹣a）（x﹣b）﹣的图象，利用图象就可以求出答案． 解答： 解：