提升地方院校学生考研辅导成效难点与对策.PDFVIP

第 33 卷 第 3 期 河 北 工 程 大 学 学 报 （社会 科 学 版） Vol.33 No.3 2016 年 9 月 Journal of Hebei University of Engineering (Social Science Edition) Sept.2016 提升地方院校学生考研辅导成效的难点与对策 ——以95 后艺术生考研辅导为例 黄钰晶 （岭南师范学院 美术学院，广东 湛江 524048） [摘 要]高校学生考研工作凝聚着各方面的期待。如何有效提升学生考研辅导工作成效，成为大 多数负责考研辅导工作的同行需要面临的问题。以地方院校为视角，从实践辅导经验出发，分别 从报考机制、管理机制、辅导机制阐述如何提升学生考研辅导工作成效。 [关键词]地方院校；学生考研；辅导成效；95后艺术生 doi :10.3969/j .issn.1673-9477.2016.03.039 [中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 1673-9477(2016)03-122-03 学生考研不仅是衡量高校教学质量的重要指 [1] 下，这部分艺术生的考研定位也较同类考生要高。 标，也是高校学生育人工作的重要抓手，在带动教 现实中，这个实际情况促使这部分考生一方面积极 风、学风建设发展同时，考研也进一步提高提升人 投入考研学习当中，另一方面也会导致他们当中部 才培养质量，促进本科办学水平，对地方本科院校 分学生出现盲目报考，目标过高等现象，最后出现 而言，提升考研辅导成效更是如此。考研是一项系 信心不足、迷茫等问题，导致考研失败，这种情形 统工程，也是一场持久战，高校考研辅导工作者只 同时也会影响低年级考研学生的信心和动力。在地 有深刻认识和把握考研学生心理、思想和学习特点， 方院校的艺术生考研队伍中，具有这部分考研经历 并从中了解这些特点对考研辅导工作具体影响，才 的艺术生为数不少，正是他们的考研定位不准引发 能找出难点问题，完善方法措施，提升辅导成效。 其他考生考研的畏难情绪，促使他们想当然认为“平 下面就以 95 后艺术类考生考研工作为例。 时成绩如此优秀人都考不上，我就更加不用说考上 一、艺术生考研辅导工作难点分析 了”，从而陷入“地方院校艺术生考研难漩涡”。 作为高校“特殊群体”，艺术生在学习方式、 （二）择校欠理性，报考扎堆现象较明显 思想行为、个性特征比较独特，具有比其他专业学 对于考研学生来说，考上一所重点院校，无疑 生更为明显的专业和个性特征，特别是在网络化时 对他们的个人发展有着重要的意义。现实中，相当 代成长下的 95 后艺术生，他们个性更为鲜明，对新 一部分考生选择报考经济发达的沿海省份，比如华 奇事物更感兴趣，勇于大胆去尝试、接受新事物， 东、华南地区院校，或者是本专业领域内名牌院校。 但较少考虑后果。由于他们的成长环境比以往任何 笔者调查又发现，集中报考该地区院校的考生几乎 一个时代都要优越，自我意识也就更为强烈，更关 一致认为该地区经济发达，就业前景好，对地方院 注个人价值实现，他们这种独特开放思维方式、敏 校艺术生而言，这种报考心理倾向似乎更为明显。 感波动的心理特点、自由开放式的学习习惯，加之 除考虑当地经济、文化等因素之外，院校的艺术环 地方院