四年级下册租船问题(1).pptVIP

解决实际问题 租船问题 一、创设情境，提出问题 CCTV 开门大吉 一、创设情境，提出问题 《让我们荡起双桨》 二、自主探索，研究问题 人数：30人 小船租金：20元/艘 小船人数：4人/艘 大船租金：35元/艘 大船人数：6人/艘 怎样租船最省钱？ 阅读与理解 从这张图片中你可以找到那些信息？ 船的种类 限乘人数 收费标准 大 船 6人 35元 小 船 4人 20元 文字信息：有30人出去游玩。 需要解决问题：怎样租船最省钱？ 二、自主探究，加减定义 如果都用小船需要多少钱？ 分析与解答 30÷4=7（只）……2（人） 7+1=8（只） 20×8=160（元） 如果都用大船需要多少钱？ 60÷6=5（只） 35×5=175（元） 假 设 二、自主探究，加减定义 都用小船：160元 分析与解答 都用大船：175元 4人、4人、… 4人、4人、2人 调 整 尽量租小船会比较合算。 小船、小船、…小船、小船、2人 大船 6条小船和1条大船 二、自主探究，加减定义 都用小船：160元 分析与解答 都用大船：175元 调 整 6条小船和1条大船 6条小船：20×6＝120（元） 1条大船：35元 共花：120＋35＝155（元） 155＜160＜175 总结过程，形成方法 阅读与理解 分析与解答 回顾与反思 再调整 先假设 探究解决方案 （1）比较那种船的租金更便宜。 小船：4人乘坐需要20元，每人应付： 20÷4=5（元） 大船：6人乘坐需要35元，每人应付： 35÷6=5（元）......5 比较发现：如果小船坐满，每人只需付5元。如果大船坐满，每人需付5元多，所以小船租金更便宜，尽量租小船。 （2）制订租船方案 方案一：考虑租小船 2人应该再租一只小船 应租船只数：30 ÷ 4 = 7（条）······2（人） 租船钱数： 1+7=8（元） 8×20=160（元） 发现： 租8条小船，其中1条小船只坐了2人，还有2个空位，没坐满。 如果不空座位，会不会更省钱？ 把小船上的2人和1条满员的小船上的4人都安排坐1条大船，还可以省钱。 6条大船：6×20=120（元） 1条小船：1×35=35（元） 120+35=155（元） 答：租6条小船和1条大船最省钱。 回顾解决租船问题的策略： 步骤一： 根据船的租金及限承人数，先计算哪种船的租金更便宜。 步骤二： 再假设所有人都乘坐租金便宜的船。 如果正好坐满，无空座，那么这种租法最省钱； 如果没坐满，就再调整，调整时要做到尽量让船坐满。 小试牛刀 一、我校共有老师14人，学生326人。全校坐车去春游，怎样租车最省钱？ 车的种类 限乘人数 租金 大车 40人 900元 小车 20人 500元 大车 ：900÷40=22（元）······20元 小车： 500÷20=25（元）租大车便宜 14+326=340（人） 340÷40=8（辆）······20（人） 8×900+1×500=7700（元） 答：租8辆大车，1辆小车最省钱。