吉林省辽源市2019年八上语文期末调研测试题.docVIP

吉林省辽源市2019年八上语文期末调研测试题 一、选择题 1．下面对《记承天寺夜游》的分析有误的一项是（ ） A．本文是苏轼写的一篇小品文，写于他贬官黄州时期。 B．文中作者自称“闲人”，充满自豪与庆幸，庆幸自己做官清闲，才得以饱览这样美的月色。 C．“欣然”与“念无与为乐者”都是心理描写，前者写出作者的兴奋、喜悦之情，后者写出他遭贬后的寂寞之感。 D．最后三句是借景抒情，寥寥数语，种种微妙复杂的情感尽在其中。 2．下列各句标点符号使用有错的一项是（ ） A．如果美是专指“婆娑”或“横逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。 B．然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远地有一排，——不，或者甚至只是三五株，一株，傲然地耸立。 C．我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，力求上进的精神。 D．可不是？单调，有一点儿罢。 3．下列各组词语中没有错别字的一项是(　　) A．败笔 蔷薇 玲珑 盘屈嶙峋 B．堆叠 闲适 映衬 自出心材 C．明艳 阅历 彩绘 因地治宜 D．鉴赏 工细 雷同 俯仰生姿 4．下列词语书写无误的一项是（ ） A．惊心动魄 振耳欲聋 白手起家 无怨无悔 B．一丝不苟 屏息敛声 摧枯拉朽 殚经竭虑 C．如梦初醒 沉静自若 英勇善战 从容不迫 D．眼花瞭乱 空空荡荡 锐不可当 万众瞩目 5．阅读下面的语段，找出表述有误的一项( ) 父母无私的爱的养育；经历苦难之后的成长；不断地学习积累下来的智慧，这都是最好的礼物；就像诺贝尔文学奖获得者切·米沃什在诗歌《礼物》当中所写到的：这是幸福的一天，我漫步在花园，对于这个世界，我已一无所求。这是诗人馈赠给自己的心灵的一份礼物。 A．文段中的“养育”“成长”同“漫步”的词性一样，都是动词。 B．文段中画线句子的主干是：这是礼物。 C．“漫步”一词中的“漫”笔画为十四画，第五笔是横折“┐”。 D．文段中“馈赠”一词的近义词是“赠送”；“馈”读音与“愧”相同。 二、名句默写 6．（9分）古诗文名句默写。（6分） 社会主义核心价值体系是“兴国之魂”，建设社会主义核心价值体系是推动文化大发展大繁荣的根本任务。古诗文中也常有许多名句，引领我们践行社会主义核心价值观：当国家有危难时，我们可以用文天祥《过零丁洋》中“ ， ”的爱国主义精神激励自己；当人生困厄坎坷时，我们可以用李白《行路难》中 “? ??? ? ， ? ? ”的乐观豪迈来自勉；当人生一帆风顺时，我们可以用课文《〈孟子〉二章》中“ ???? ? ，[来源:学_科_网Z_X_X_K] ”的远见卓识来自省。 三、字词书写 7．给加点的字或词写拼音，或按照拼音写词语。 绯红（______） 畸形（______） 不逊（______） 匿名（______） 诘责（______） 佃农（______） 颊（______） 黝黑（______） 粗糙（______） 滞留（______） zhì（______）息 吹xū（______） yīng（______）花 wǎn（______）如 nì（______）死 劳lù（______） 私shú（______） 平yōng（______） zào 热（______） lì青（______） 四、诗歌鉴赏 8．饮酒（其五） 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 1）“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意” 指的什么？ 2）请发挥想象 用生动的语言描写“采菊东篱下，悠然见南山”的画面。 五、文言文阅读 9．舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 1）给下边句子中加点的字注音。 (1)曾益其所不能（________） (2)入则无法家拂士（________） 2）选出下边对加点字的解释有错误的两项 ( ) A．必先苦其心志（痛苦） 何苦而不平（愁） B．曾益其所不能（增加） 斟酌损益（利益） C．出则无敌国外患者（在国外） 殚其地之出（出产的东西） D．困于心衡于虑而后作（奋起，指有所作