家长会发言稿重视习惯培养.pdfVIP

各位家长朋友： 你们好！ 今天能和大家相聚，谈谈我们的语文教学，我非常高兴，对你们 的到来我表示衷心的感谢。 感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来 参加这次活动。 单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心， 对我 们学校工作的支持， 对我们教育工作的最大帮助。 为什么这么说呢？ 因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励， 在孩子们心中， 来参 加家长会， 也就是对他们的关心， 对他们的爱， 他们会感到无比骄傲、 幸福。 这次家长会的主要目的是想借期中考试， 与各位家长朋友交流孩 子近期的表现，加强学校与家长的沟通。作为二（ 5）班的语文老师， 接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。 首先说一下期中考试情况： 本次期中考试试卷有些难度， 大多数 孩子考出了自己平时的水平，有些孩子还有待提高。这次考试 90 分 以上的 37 人，80—89.5 分以下的 8 人，平均分 93.42 分。比全段平 均分多 4.05 分，学生失分主要有以下原因： 1、审题不清，有的孩子 没有读懂题目就做了。 2. 没能够认真检查。 3 造样子写句子稍难的就 不动脑筋； 4. 有些孩子的阅读、看图写话能力还有待加强。孩子有失 误，是纯粹的粗心，还是学习方式有问题，是临考心理欠佳，还是其 他别的原因，这也需要我们具体分析才是。 本册教学目标重要包括以下几个方面 1、识字与写字。（ 1）在量的方面：要求认识 450 个生字、要求 会写 350 个汉字。 （2）过程和习惯方面： A、要求学生能够掌握基本 笔画和常用的偏旁部首，写字注意间架结构和笔顺规则。 B、能够运 用音序和部首查字法查检字典，培养独立的识字能力。 C、养成正确 的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。（ 3）情感、 态度、价值观方面： 要求学生初步感受汉字的形体美， 喜欢学习汉字， 有主动识字的愿望。 2 、阅读。 （1）能力、过程和习惯方面： A、学习用普通话正确、 流利、有感情地朗读课文。 B、结合上下文和生活实际了解课文中词 句的意思，在阅读中积累词句。 C、认识课文中出现的常用标点符号。 在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。（ 2 ）情感、 态度和价值观方面： A、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 B、在阅读中能 展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美，并在思想品德方 面受到熏陶感染。 3、口语交际。（ 1）能力、过程和习惯方面： A 要学讲普通话， 逐步养成讲普通话的习惯。 B 能认真听别人讲话，努力了解讲话的主 要内容。 C 听故事，能简单复述；能较完整地讲述小故事。（ 2 ）情 感、态度和价值观方面： A、与别人交谈， 态度自然大方， 有礼貌。 B、 有表达的自信心。积极参加讨论，对感性趣的话题发表自己的意见。 4、写话。（ 1）能力、过程和习惯方面： A、在写话中乐于运 用阅读和生活中学到的词语。