永春五中中学创建福建省二级达标中学发展规划.doc

永春五中创建福建省二级达标中学发展规划(修订稿) （2010年9月——2013年9月） 永春五中第七届第一次教代会通过 福建省永春第五中学坐落于永春第一大镇——达埔镇的大宫山麓，桃溪之畔，素有“白鹤衔书”之美誉。其前身为私立达理中学，创办于1949年秋，1953年12月收归公办，更名为福建省永春第五中学。1958年秋至1960年春永春师范速成班与普师班均附设在我校，1960年秋师范分出，即增办高中，翌年因政策调整停办。1969年秋复设高中，成为一所完全中学。“文革”期间改称“达埔中学”，并另设延清分校。“文革”结束后复称“福建省永春第五中学”。 1997年5月被确认为“福建省三级达标中学”。学校坚持以“敦品励学”为校训，大力弘扬“勤、诚、朴”的五中精神，现在，“严谨、勤奋、求实、创新”的校风蔚然成风，“敬业、爱生、奉献、表率”的教风春风化雨，“文明、勤奋、求真、向上”的学风浓郁蓬勃。建校六十多年以来，为国家培养了大批的优秀人才，校友遍布海内外，校友中有享受国务院政府特殊津贴的高级工程师，有英国皇家科学院院士，有福建省杰出科技人员，博士生导师、博士，有在工商界事业有成的成功人士，也有建设家乡的普通劳动者。福建电视台曾经制作专题片《抹不去的记忆》给予报道。为传承五中的传统文化，展现新时期五中人的进取精神，加快学校创建福建省二级达标高中的步伐，根据闽教基［2007］42号《关于印发〈福建省达标高中评估办法（试行）〉和《福建省达标高中评估标准（试行）》的精神，制定《永春五中创建福建省二级达标中学发展规划》。本规划经学校第七届第一次教代会审议通过。 一、学校概况 目前，校园占地面积95.1亩(另有果林场305亩)，建筑面积25894平方米，绿地面积11046平方米，拥有33个教学班（高中17班，初中16班），在校生1600多人，教职工148人（专任 \o 教师 教师 146人，已聘高级职称11人）。学校一直秉承丰厚的历史文化积淀，风雨兼程，一路跋涉，一路凯歌。近年来，三考一赛成绩捷报频传，教育教学设施不断完善，校园环境进一步优化，学校先后被评为福建省先进教工之家、泉州市绿色学校、泉州市现代教育技术实验校、泉州市普通中学学籍管理先进集体、泉州市青少年维权岗先进单位、永春县“平安校园”， 学校图书馆被评为福建省级示范图书馆,学校“达理文学社”荣获泉州市优秀社团，学校党支部被评为永春县先进“五好”党支部。 二、现状分析 ㈠发展优势 1、深厚的文化底蕴，得天独厚的区位优势提升了学校发展的软实力。学校有着六十多年悠久的办学历史，拥有办学历史之悠久和文化底蕴之浓厚，而且其求学励志的学林佳话更砥砺和影响着历代五中学子敦品笃学，淬炼成“勤、诚、朴”的五中精神,生生不息，薪脉传承，形成特定的校园文化，为学校的可持续发展提供了坚实的文化和精神支撑。 凸显的区位优势，增强了学校发展的推动力。永春五中地处永春最具有经济活力的乡镇之一——达埔镇。根据县委、县政府的规划，未来的几年，达埔镇将与蓬壶镇一起成为永春县域的次中心。因此，达埔镇必将成为永春内半县的经济、文化辐射中心，区位优势日益凸显。而目前，人口达8万多的达埔镇中只有永春五中一所三级达标高中，显然无法满足县域的次中心的发展需要。因此，永春县委、县政府以及达埔镇党委、政府把五中创建二级达标高中作为工作重点，各级政府、教育部门、社会贤达关心支持学校发展，学校迎来了良好的发展机遇。而且，五中有着六十多年的办学历史，培养出大批的社会精英和建设人才，丰富的人力资源和人脉优势为学校的后续发展奠定了坚实的基础。60多年的文化积淀和良好的社会声誉，是一笔丰厚的财富。“勤、诚、朴”的五中精神正深入广大师生心中，正熏陶、激励着五中人，成为五中人努力前行的精神力量。 2、2010年党中央、国务院发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010——2020年），召开了全国教育工作会议，泉州市相应制定了《中长期教育改革和发展规划纲要》（2010——2020年）等有关教育问题的文件，永春县委县政府提出创建教育强县的奋斗目标，教育迎来了发展的春天。 3、优异的办学业绩，提高了学校发展的影响力。我校作为一所农村省三级达标中学，在政策、师资、生源均不占优势的前提下，几年来，学校高考、中考、会考成绩仍稳步提高。2007年高考上本科线人数突破70人大关。2011年体育?双上线21人；美术双上线31人，有六名同学已经被本一院校录取。其中体美专业11人进入省100名内；参加考试的应届生美术（含书法）专业成绩210分以上达32人，平均226分（本科线195）。体育专业成绩（满分100分）80分以上达22人（我校参考考生专业全部上线），90分以上达8人，男子最高分98分，女子最高分90分。2012届高考本科上线89人，录取于本一院校有6