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- 2019-12-09 发布于河北
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小学语文课程标准复习题
一、填空题。
1、(语言文字)是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。
2、语文课程是一门学习(语言文字运用)的综合性、实践性课程。(工具性与人文性)的统一,是语文课程的基本特点。
3、语文课程应激发和培育学生具有适应实际生活需要的(识字写字)能力、(阅读)能力、(写作)能力、(口语交际)能力,正确运用祖国语言文字。
4、阅读评价要综合考察学生阅读过程中的(感受)、(体验)、(理解)和(价值取向)。
5、语文课程是实践性课程,应着重培养学生的(语文实践)能力,而培养这种能力的主要途径也应是(语文实践)。
6、(学生)是语文学习的主体。教师是学习活动的(组织者 )和(引导者)。语文教学应在(师生平等对话)的过程中进行。
7、语文课程必须关注学生的个体差异和不同需求,积极倡导(自主)、(合作)、(探究)的学习方式。
8、语文课程应该是(开放而富有创新活力)的。要尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求,确立适应时代需要的(课程目标),开发与之相适应的(课程资源),形成相对稳定而又灵活的实施机制,不断地自我调节、更新发展。
9、语文课程学段目标与内容从(“识字与写字”)(“阅读”)(“写作”)(“口语交际”)、、四个方面提出要求。课程标准还提出了(“综合性学习”)的要求,以促进学生语文素养全面协调地发展。
10、语文课程目标从(知识与能力
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