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- 2019-11-02 发布于北京
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经济生活课件-中学思想政治.ppt
近五年全国新课标卷主观试题从设问看,主要是从“为什么”和“怎样做”两个角度设置问题,偶尔也从“是什么”角度命题。经济生活知识点考查主要集中在第四单元,如社会主义市场经济、转变经济发展方式、对外开放等;同时,还有第一单元的消费、第二单元的企业经营、第三单元的收入分配公平和财税问题。试题都是贯彻贴近时政、贴近生活的原则,往往围绕时政热点和生活焦点分析问题。 (1)一定要重视对主干知识和高频考点的把握,例如:公司的经营、财政和税收的作用、分配公平、市场调节和宏观调控、转变经济发展方式、对外经济交流与合作等。对于主干知识一定要适度扩展——构建知识体系、挖深——学会变通运用。 (2)把握教材整体的知识结构,如第一单元主要指向消费和交换,第二单元主要指向生产,第三单元主要指向分配,第四单元指向是经济发展的体制环境。前三单元的生产、分配、交换和消费问题都在第四单元的体制环境下解决,换句话说,第四单元知识与前三单元知识有着密切联系,可以相互补充、相互调用。 (3)注意总结经济生活中原因依据类、影响意义类、措施启示类、图表类等主观题的解答要求或技巧,把握解答这些题目的基本思路。 一、经济措施分析之一——企业角度 1.企业要面向市场,掌握市场信息,优化产品结构,生产适销对路的高质量产品。 2.企业要根据国家的宏观政策和经济发展形势制定正确的经营战略。 3.企业要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理
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