正确使用成语 例34、新兴商城才开张,鸿运百货大厦又敲响了锣鼓,两家商店形成了鼎足之势。 鼎足之势:指三方面局势,前文是“两家商店”,语境义与成语含义相悖而误。 2、会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。(2001年高考全国卷) ? 车水马龙:形容车马或车辆很多,来往不绝,一般是用来描写大街上的情形的,此处限定在“会场外”“摊前”,是犯了“大词小用”的毛病。 3、考前每个考生都应充分复习好,否则,上了考场万一有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。 三长两短:指意外的灾祸或事故,也特指死亡,词义很重,用在“考生”身上是犯了“重词轻用”的毛病。 4、他对邻居家中有几个孩子,谁多大了,性格怎样,都能够洞若观火。 ? 洞若观火:形容观察事物明白透彻,指对一些重大事件的看法。在句中显得程度较重,宜改用“了如指掌”。 5、平时,大家抓紧时间学习,陈冬却玩得痛快。要大考了,他天天开夜车,结果得了大病,连大考都不能参加。真是自食其果。 自食其果:指自己犯了罪,自己承担责任,罪有应得。此处言重了,应换语义较轻的“自作自受”。 6、工人俱乐部里,象棋、扑克、乒乓球、电视机、书报、画片,包罗万象。 包罗万象:形容内容庞杂,无所不有。而本句谈不上“包罗万象”,也有“大词小用”的毛病。 7、王老师勤勤恳恳,日理万机,在教坛上默默奉献了30年。 日理万机:要处理上万件事务,一般指君主或国家一天内领导人每天忙与处理繁多的政务。 8、刚一起跑,高三(2)班的夏丰就滑倒了,他爬起来奋力追赶,离终点20米时终于成为后起之秀,夺得3000米跑的第一名。 后起之秀:所指后出现或新成长起来的优秀人物,此大词小用。 9、洪水冲垮了李老汉的房子,全村人都很难过,村前村后,哀鸿遍野。 哀鸿遍野:比喻旧社会到处是呻吟呼号,流离失所的灾民。程度太重。 练一练: 1.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是( ) (湖南卷)?A. 他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右。?? B. 个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩,就不以为意,结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。?? C. 要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事,除了要有合适的培养基之外,还需要许多其他条件。?? D. 中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员,不厌其详地询问他们在基层工作的情况。 指没有超过他的,往往指好的方面 不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。 指不受外界影响的理想中的地方 不嫌详细,越详细越好 A 2.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是( ) (浙江卷)A.这事你现在做不了,就不要勉为其难,以后有条件再做不迟。?? B.他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。”?? C.随着再就业工程的实施,许多下岗职工坚信山不转水转,自立自强,重新找到了人生的位置。?? D.在国企改革中,某些人“明修栈道,暗度陈仓,打着企业改制的幌子,侵吞国有资产。 勉强去做感到困难的事 除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。 比喻用一种假象迷惑对方,实际上却另有打算。 事物都是运动的变化的发展的 B 九、不明语源 不知本义 许多成语都有一定的典故来历,或出于古代寓言,或出于历史故事,或出于古代诗文,都有着特定的含义,我们在掌握或运用成语时一定要注意追本溯源,不能随意解释,更不能不分场合地乱用。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义,但偶尔还会使用其本义,故当分清成语本义是否还在用。 例31、随着我国教育改革的不断深入,各种人才如过江之鲫,层出不穷。 过江之鲫:东晋王朝在江南建立后,北方士族纷纷来到江南,时有人说 “过江名士多于鲫”。比喻某种时兴的事物非常多。含贬义。 例32、近年来,由于纸价上涨,报纸杂志竞相提价,学生惊呼:洛阳纸贵今又来! 洛阳纸贵: 晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都涨价了。比喻著作广泛流传,风行一时。 1、我最讨厌那些背后搬弄口舌、期期艾艾的小人,每有所遇,则避之如水火。 期期艾艾:《史记 张丞相列传》里说,周昌口吃,一说话总要重复说“期期”。《世说新语 言语》里说,邓艾口吃,一开口就要说“艾艾”。形容口吃的人说话不流利。 指出下列句中成语是否运用得当,为什么? 2、在这次对抗赛中,王丹对来自各方面的发难从容应答,把主持人巧妙设置障碍也一一化解,他可真谓金玉满堂。 “金玉满堂”形容财富之多,也用于比喻富有才学。学生很容易因不了解它的后一种意思而认为该成语错用。 3、(1)关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古
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