人教版高一地理必修1导学案设计:5.1自然地理环境的整体性.docVIP

人教版高一地理必修1导学案设计:5.1自然地理环境的整体性.doc

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第五章 自然环境的整体性和差异性 第一节 自然地理环境的整体性 一. 自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用 1.地理要素间进行着物质与能量的交换 地理环境的各要素不是简单地汇集在在一起,而是通过自然界的四大物质循环进行着物质迁移和能力交换,形成一个相互作用、相互渗透、互相联系的整体,这就是地理环境的整体性。 了解生物(尤其是植物)在地理环境形成和演变中的作用。 阅读85页“生物循环”,思考86页活动题 2. 地理要素间相互作用产生新功能:___________功能和____________功能 ※二. 地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性 1.自然地理环境具有统一的演化过程 阅读87页案例“水土流失是自然地理环境的统一变化过程” 植被破坏 植被退化 土质疏松 土壤侵蚀 千沟万壑的地表形态 降水集中 气候变化 案例1: 大片沙漠、砾漠 大片沙漠、砾漠 动植物稀少 撒哈拉沙漠(受副热带高压带及信风带控制) 地表水贫乏 风成作用盛行 气候干燥、降水稀少 案例2: 气候温 气候温 暖湿润 形成潮湿的泥质滩地深圳红树林(位于亚热带 形成潮湿 的泥质滩地 深圳红 树林(位 于亚热带 海岸) 是红树植物和候 鸟珍禽以及海洋 生物的栖息地 2..举例说明地理要素的变化会“牵一发而动全身” 例如: (1)热带雨林破坏 全球变暖 生态环境的功能失调 案例3: 生态环境失调水土流失热带雨林 生态 环境 失调 水土流失 热带雨林 遭到破坏 人类乱 砍滥伐 植被稀少 植被稀少 全球气候变化 全球气 候变化 (2).修建水库会对自然地理环境产生诸多影响。请根据下图提供的线索分析这些影响,并把分析的结果填在空白处。(课本P95“活动”) 三、自然地理环境的整体性的描述 所谓整体性,就是指地理环境各要素(气候、 、 、 和 )的内在联系。它们 之间相互联系、相互制约和相互渗透,构成了地理环境 的整体性。 表现出某一要素的变化导致其他要素甚至整个环境 状态的改变。在分析判断的过程中,要注意这样的特点。 【案例4】:我国西北地区的整体性描述。(根据第一个知识点中介绍的各要素作答) 答案:西北地区各环境要素都体现出干旱特征。西北地区深居内陆,距离海洋远,为温带大陆性气候,降水稀少,蒸发量大,植被稀少,自然带为温带荒漠带,河流多为内流河,河水主要来自于高山冰雪融水,其径流量变化受气温影响大。 巩固练习 1.陆地环境的整体性主要表现在构成陆地环境的各要素是 A.彼此孤立存在的 B.相互影响和相互排斥的 C.相互联系、相互制约、相互渗透的 D.彼此间杂乱无章的 2.我国西北内陆气候干旱,形成大面积戈壁和沙漠的原因是 A. 植被稀少,无水分蒸腾 B. 踞海遥远,海洋水汽难以到达 C. 地表水贫乏,河流不发育 D.土壤疏松,降水渗透地下 读下图,回答第3题 3.a、b、c、d分别代表四种植物形态,其中反映骆驼刺、荷花、热带雨林特点的是 A.a、d、c B.d、a 、c C.c 、d、a D.d、c 、a ca c a db d b 4.生物在地理环境形成和发展中的特殊作用是 A.生物是人类赖以生存的地理环境的组成要素 B.绿色植物的光合作用 C.微生物的分解作用 D.生物的生长、繁殖制约着地理环境 5.“牵一发而动全身”生动地阐述了自然环境中的哪种规律 A.整体性 B.地域差异 C.地带性 D.非地带性 6.滥伐森林可能引起的生态环境问题是 = 1 \* GB3 ① 河流含沙量增大 = 2 \* GB3 ② 地下水位持续上升 = 3 \* GB3 ③ 土壤肥力下降 = 4 \* GB3 ④ 河流水位下降 A. = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② B. = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ C. = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ D. = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ 7.四大圈层的物质循环,能量来源于太阳辐射的有 = 1 \* GB3 ① 大气循环 = 2 \* GB3 ② 水循环 = 3 \* GB3 ③ 生态系统的物质循环 = 4 \* GB3 ④ 地壳的物质循环 A. = 1 \*

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