《【南方新课堂】年高考物理二轮复习提升第二部分》-公开课件（设计）.pptVIP

点评：利用纸带获取数据，利用平均速度法求得瞬时速度， 选取纸带上的两点求得合外力的功和小车这两点的动能变化 量，从而探究动能定理． 九、利用纸带验证机械能守恒定律 【例 12】“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图 8－2－26 所示的甲或乙方案来进行． 图 8－2－26 (1)比较这两种方案，________(填“甲”或“乙”)方案好 些，理由是___________________________________. (2)图 8－2－27 是该实验得到的一条纸带，测得每两个计 数点间的距离如图所示，已知每两个计数点之间的时间间隔 T ＝0.1 s ，则物体运动的加速度 a ＝__________.该纸带是采用 ________(填“甲”或“乙”)实验方案得到的，简要写出判断 依据：_____________________. 图 8－2－27 (3)如图 8－2－28 所示的是采用甲方案时得到的一条纸带， 在计算图中点 N 的速度时，几位同学分别用下列不同的方法计 算，其中正确的有( ) 图 8－2－28 点评：本题考查了比较法，通过比较两种实验装置的特点， 以尽量减少实验误差为目的选择实验装置；利用纸带获取数据， 利用逐差法求得加速度，进一步比较，选择最佳实验方案．本 题还考查了在验证机械能守恒定律时，速度计算式的选择方法