学习领域一-职校 启航.pptVIP

同学们好！ 一起走进今天的 课堂 学习领域一 职校启航 古人李白曾曰：“天生我材必有用，千金散尽还复来。” 今人张雨生曾唱：“我知道我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动。” 我说：“你的生涯你做主，成功属于有准备的人。” 话题一 理想从这里启航 话题二 插上成功的翅膀 你的梦想、理想是什么？ 话题一 理想从这里启航 说一说： 1.你眼里的职业学校是怎样的？ 2.你对自己所学的专业有什么样的认识？  换个角度看世界会大不同 一、换种眼光看人生 典型案例 教材P3 成功人生从准确定位开始 思考: 为什么案例中的两位 同学发展状况不一样? 1.找准人生定位 2.用自信开启未来 没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系，这些都不可怕。没有钱，可以通过辛勤劳动去赚；没有经验，可以通过实践操作去总结；没有阅历，可以一步一步去积累；没有社会关系，可以一点一点去编织。但是，没有梦想、没有自信和思路才是最可怕的，才让人感到恐惧，很想逃避！ 信心的力量P4 思考:博格金斯的成功给了我们什么启示? 拓展训练：增强自信心的方法 （1）要做好坐在前面的思想准备 （2）养成盯住对方眼睛的习惯 （3）将走路速度提高10% （4）主动和别人说话 （5）请默念一些经过时间检验的谚语来增强自信心 （6）要放声地笑，不要笑而不漏 二、风景这边独好 1.感受职校生活 职业学校是根据职业岗位的要求有针对性地实施专业知识与职业技能教育的学校。 探究学习 职业学校为我们的发展提供了哪些机会? （1）就业有路 （2）升学有门 （3）创业有道 （4）出国有桥 2.职校学生大有可为 探究学习 职校生的就业优势在哪里? 这个漫画说明了怎么问题？ 四个转变： （1）基础教育 ——职业教育 （2）初中生——职校生 （3）升学思想 ——就业思想 （4）他人管理——自我管理 就业优势： （1）动手能力强 （2）工作上手快 （3）心态摆得正 （4）遵章守纪好 1.走进职业生涯 职业生涯含义 是指人的一生中的职业历程,即一个人一生中职业,职位的变迁及工作,理想的实现过程。 阅读典型案例：穿越玉米地。 思考：为什么25年后个人的发展结果不一样？ 职业生涯发展的阶段划分：萌芽阶段——探索阶段—— 确立阶段——维持阶段——衰退阶段 三、我的未来不是梦 P8典型案例 三个人的起点都是一样的，对一个问题却有着不同的回答，为什么他们的职业道路不一样？ 职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件，借想象而确立的奋斗目标，即个人渴望达到的职业境界。 2.放飞职业理想 话题二 插上成功的翅膀 1.不拘一格话人才 2.技能型人才受青睐 3.成为业界最棒的人 一、天生我才必有用 神舟十号 载人航天工程飞船系统总设计师张柏楠 中国载人航天工程发射场系统总设计师周建平 神舟十号女航天员王亚平 全国技能大赛超级钳工的冠军高彦峰 想一想：你认为哪一种是人才？ 锯锯成材,亦厚亦薄;块块是料,且方且圆。 杰出的科学家是人才，普通的技术工人也是人才，人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才。只要充分挖掘自己的潜能们，努力培养自己的兴趣，每个人都能成为社会的有用之才。 1.不拘一格话人才 中国是个人口大国，劳动力资源丰富，为发展劳动密集型产业提供便利。 2.技能型人才受青睐