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* 噪声及其控制 乐音： 噪声: 动听的、令人愉快的声音 波形是有规律的 难听的、令人厌烦的声音 波形是杂乱无章的 声音的三要素(响度、音调、音色) 乐音 从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音称为噪声。即人们在某种场合“不需要的声音”都属于噪声。例如，在听课时，即使是美妙的音乐也是噪声；反之在欣赏音乐时，语言就成了噪声。 乐音与噪声之间没有绝对的界限。 当今社会，各种污染极为严重。 主要有四大污染： （1）大气污染 （2）水污染 （3）固体废弃物污染 （4）噪声污染————隐形杀手。 噪声的来源 请你归纳一下： 我们周围噪声的来源主要有哪些？ （1）工业噪声； （2）交通噪声； （3）生活噪声 ； 噪声的危害 影响工作和学习、休息 损害人的听力 引发神经衰弱症状 是心脏病和高血压的重要诱因 ----隐形杀手 声音的级别和人的感觉 人们用________为单位表示声音的强弱 分贝(dB) 分贝(dB)是_____的单位 响度 人耳刚刚能听到的声音为 dB ____dB以上的噪声会对人的听力造成损伤 0 90 理想的学习环境应小于____分贝 50 自动噪声监测仪 监测仪测出目前的噪声为_______它表示声音的______ 请同学们讨论一下，并请举例来说明： 我们应该通过什么途径，采取什么样的措施来减弱噪声？ 减弱噪声的主要途径 噪声体系 在声源处产生 在介质中传播 在人耳处接受 减弱噪声 控制噪声源 阻断噪声传播 在人耳处减弱 （声源处） 控制噪声源 阻断噪声传播 在人耳处减弱 消声 吸声 隔声 防噪音耳塞（隔音耳塞）一般是由硅胶或是低压泡模材质、高弹性聚脂材料制成的。插入耳道后与外耳道紧密接触，以隔绝声音进入中耳和内耳（耳鼓），达到隔音的目的，从而使人能够得到宁静的休息或工作环境。 隔声窗户 放鞭炮 *
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