（潍坊专版）19年中考语文 专题八 综合性学习复习.ppt

* 专题八　综合性学习 (2017·潍坊中考)5月10日“中国品牌日”，学校组织了 “擦亮潍坊老字号”主题活动。请阅读下面三则材料，完 成任务。 材料1　目前，经商务部认定的中华老字号共1 128家， 已有73家成功上市，老字号品牌中60%以上为食品药品和餐 饮业。今年1月，商务部等16部门印发了《关于促进老字号 改革创新发展的指导意见》；今年的《政府工作报告》中 明确提出要“打造更多享誉世界的‘中国品牌’”。 材料2　潍坊拥有多个老字号品牌，如杨家埠风筝、潍坊嵌金银漆器、同顺德木版年画、高密邵铁匠菜刀、青州隆盛糕点、安丘芝泮烧肉、昌乐马宋饼等，历史悠久，工艺精细，深受人们的喜爱。 材料3　狗不理集团在传统手工制作技艺的基础上， 靠“经验＋仪器”把经验量化，用数据保证包子的质量和 口感稳定。近年他们又与澳大利亚一家企业签订了合作协 议。沈广隆剑铺在原有产品高端剑的基础上，又开发了旅 游剑、武术剑。高端剑遵循古法制造，而其余两种运用机 械辅助生产。他们还将剑铺开到了互联网上。 考点一 材料探究 例 针对老字号的发展，你从“材料1”中发现了什么？ _________________________________________________ _________________________________________________ 【解题技巧】 解答材料探究题的思路和方法如下： 第一步，审题。认真体会题目要求，明确探究的方 向、主题。 第二步，筛选。将长材料读短，找准材料的关键词， 概括材料涉及的话题和观点，以确定比较的方向。 第三步，分析。在“筛选”的基础上，将各材料的 话题观点进行比较，找出材料与材料之间的相同点或不 同点或相关性。 第四步，表述。在比较的基础上联系现实和生活规 律，发现材料揭示的现象、规律、哲理等，并将其用精 确的语言表述出来。 【解析】 第一步，审题。先确定探究的方向，这在题 目中已经明确出来了——针对老字号的发展。第二步， 筛选。材料中提到的商务部等16部门印发的文件和引用 《政府工作报告》的内容都是与老字号发展相关的信息。 第三步，分析。由筛选出的信息可知，这些措施的提出， 都是为了促进老字号的发展。第四步，把探究结果用简练 的语言表述出来。 【答案】 中国老字号面临更大的发展机遇，有更大的提升空间。 考点二 仿写续写 例 请从“材料2”中选择一个“老字号”，仿照例句，补全下面文字的空缺部分。 家乡的老字号，承载着多少美好的情感和回忆。我、多想，赏一赏潍坊的嵌银漆器，那巧妙的构思，精美的、图案，令人叹为观止；_____________________________ _________________________________________________。 【解题技巧】 解答仿写句子题应坚持以下四个原则： 1．结构一致。 结构一致不仅包括句式、语气的一致，还包括句子之间关系的一致。 2．话题一致。 话题一致包括陈述对象一致和中心主旨一致。 3．修辞一致。 仿句必须严格遵守例句所运用的修辞手法，或比喻或比拟，或借代或夸张。 4．格调一致。 例句的立意一般具有哲理性和启发性，有一定的神韵趣味，仿句的格调应该与其保持一致。 【答案】 示例1：放一放杨家埠的风筝，那巧妙的造型，优美的身姿，使人流连忘返。 示例2：尝一尝青州的隆盛糕点，那酥软的口感，香甜的味道，让人久久回味。 考点三 活动参与 例 请借鉴“材料3”中的经验，就上题选择的“老字号”， 为其发展提两点建议。 _________________________________________________ _________________________________________________ 【解题技巧】 活动参与主要是指策划与设计开展某项 活动所采取的方法和形式，为某个问题提出解决问题的方 案、建议等。设计活动或提出建议一要结合活动(问题)的 主题，围绕着主题展开；二要结合参与对象(问题)的条件 和特点，设计适合参与对象参加的活动，提出解决问题的 方案、建议，要顾及到活动(方案、建议)的可操作性。 【解析】 题目要求借鉴“材料3”中的经验，为“老字 号”的发展提建议。“材料3”中两家老字号为发展品牌， 采取了改进工艺、加强合作、开发新产品、互联网营销的 措施。解答本题，就要参考这些做法。 【答案】 示例1：杨家埠风筝，改进工艺，开发新品种， 创新营销载体。 示例2：隆盛糕点，借鉴“经验量化”的方法保证口 感与质量，实现规模化生产，拓宽营销渠道。 考点四 语