个人成长汇报讲座.pptVIP

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  • 2019-11-08 发布于山东
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生金刘小学 张敏 名师工作室的成立 由一位“辛勤愚蠢”的老师 转变成智慧型的教师 一名辛勤工作愚蠢的教师,他的破坏作用于就大了,他不聪明,本是他的不幸,而当他通过辛勤的工作,把一百多个原本可以变聪明的学生教育的和他一样愚蠢时,教育的不幸就出现了。因为他越是辛勤工作,他的学生越是摆脱不了他。 什么样的老师才是好老师? 我们要做什么样的老师? 案例一、班主任工作极其认真负责。 案例二、当学生遇到不会的问题,“你”该 怎么办? 案例三、课堂上的“你”是怎样的? 所谓智慧型的教师就是——教师要凭借着自己渊博的知识,使学生喜欢上你,喜欢上你的课,喜欢你所任教的学科并让学生有终身学习的意识。 所以,我们不要做“辛勤愚蠢”的教师,要做智慧型的教师。 爱学生,就是爱自己 一、智慧型的教师要懂得爱学生。 在教学中我不求十全十美,倾尽自己所能把它做得尽量完美。 二、智慧型的教师要不断地在反思中历练自己。 自从加入名师工作室,我感觉到自己收获了很多。现在的我每天晚上愿意写一写自己在教学中的点点滴滴,习惯性的抓起自己床边的书读一读。我感觉到了自己的进步。我也找到了自己以后努力的目标。就像李嘉诚说的人生从外打破是压力,从内打破是成长。你可以不登山,但心中一定有山头。 解读文本,深挖掘、深研究我们的教材和学生 三、智慧型的教师要不断地充电,努力构建高效的课堂。 自主的创造有生命的灵动的课堂。

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