等差数列性质ppt 课件.pptVIP

数学必修五 授课人：李玲 在如下的两个数之间，插入一个什么数后这三个 数就会成为一个等差数列： （1）2 ，( ) ， 4 （2）-12，( ) ，0 ( 3 ) , ( ) , 如果在a与b中间插入一个数A，使a，A，b成等差数列，那么A叫做a与b的等差中项。 3 -6 探究1 a2 a3 a4 a5 a6 a7 a8 -6 -10 {an }为等差数列请填写表格，观察项之间的数量关系，回答下列问题。 （1）a5 是哪些项的等差中项？与a1 ,a 9之间有什么关系？请用数 学表达式写出它们的数量关系。 （2）观察各项的下标，你能否用数学语言描述（1）中的规律？ （3）既然都和a5有关，那么a4 ，a6与a3 ，a7有什么关系？ （4）观察各项的下标，你能否用数学语言描述（2）中的规律？ （5）对于所有的等差数列是否都满足这种关系呢？ -4 -8 -12 -2 -14 探究2 a2 a3 a4 a5 a6 a7 a8 -2 -4 -6 -10 -14 {an }为等差数列请填写表格，观察项之间的数量关系，回答下列问题。 （6）请问{a3，a5，a7}{a2，a5，a8}{a1，a3，a5 ,a7, a9}是否 是等差数列？若是公差是多少？公差与下标之间 满足什么关系？ -8 -12 探究2 等差数列性质 ？ ？ 例：a2＋a8 = 例：a2＋a8 = a3 + 题型一：等差数列性质的应用 已知等差数列{an}中 (1)a2＋a8＋a14＝1，求a3＋a13； (2)已知a2＋a3＋a23＋a24＝48，求a13； (3)已知a2＋a3＋a4＋a5＝34，a2·a5＝52，求公差d. (1)三个数成等差数列，和为6，积为－24，求这三个数 （2）已知成等差数列的四个数之和为26，第二个数与第三个数之积为40，求这个等差数列 题型二：等差数列性质的运算 小结 {an }为等差数列 课后作业 1.已知等差数列{an}中，a3,a15是方程x2-6x-1=0 的两根，则a7+a8+a9+a10+a11=______. 2.在等差数列{an}中 ，a1+a2=3，a1+a2+a3+a4=10，则a1+a2+a3+a4+a5+a6=_________。 3．在等差数列数列{an}中，a3+a5+a7+a9+a11＝100，求 3a9＋ a13 的值 * *